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小学数学苏教版三年级上册四 毫米、分米和千米教学设计.docxVIP

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  • 2025-09-17 发布于重庆
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小学数学苏教版三年级上册四 毫米、分米和千米教学设计.docx

    第四单元第2课时认识分米教学设计

    课程基本信息:

    学科·版本

    数学·苏教版

    授课班级

    授课教师

    年级

    学期

    单元

    毫米、分米和千米

    课题

    认识毫米

    教学目标：

    1．知识技能：认识长度单位“分米”，掌握米和分米的换算关系，会用分米表示物体的长度。

    2．素养能力：通过观察、操作、推理，建立分米的长度表象，提升估测能力和逻辑思维。

    重点难点：

    1．教学重点：理解分米的意义，掌握分米与厘米、米的进率。

    2．教学难点：建立分米的长度表象，解决复名数的换算问题。

    教学流程

    一、复习导入

    【设计意图】通过复习旧知（毫米、厘米、米）激活学生已有知识储备，为新知“分

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