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2025年康复医师理疗技能操作考核答案及解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.康复治疗师在进行关节活动度训练时，以下哪种体位不适合进行肩关节的前屈训练（）

A.坐位

B.仰卧位

C.俯卧位

D.健侧支撑位

答案：C

解析：肩关节前屈训练时，俯卧位由于重力作用和躯干的位置限制，患者难以主动进行前屈动作，且容易造成颈部和腰椎的代偿，不利于肩关节的孤立训练。其他体位如坐位、仰卧位和健侧支撑位均能较好地稳定躯干，便于进行肩关节的前屈训练。

2.针对偏瘫患者进行坐位平衡训练时，以下哪个动作属于静态平衡训练（）

A.坐位身体向左侧屈

B.坐位双脚离地做踏步动作

C.坐位缓慢向右侧转体

D.坐位双脚着地，保持身体稳定

答案：D

解析：静态平衡训练是指患者在固定环境下保持身体不动或进行小范围、低强度的活动，而动态平衡训练则涉及较大的运动范围或动作变化。选项A、C属于小范围的身体活动，但仍然涉及平衡的调整；选项B属于动态平衡训练；只有选项D是纯粹的静态平衡训练，要求患者保持身体稳定不动。

3.在进行肌力训练时，以下哪种方法不属于等长收缩训练（）

A.手臂抗阻伸肘

B.静坐抬腿保持姿势

C.肩部外展抗阻保持姿势

D.腿部抗阻屈膝

答案：A

解析：等长收缩训练是指肌肉收缩时长度不变，产生张力但不产生关节运动。选项B、C、D均属于典型的等长收缩训练，如静坐抬腿保持姿势、肩部外展抗阻保持姿势、腿部抗阻屈膝保持姿势。而选项A的手臂抗阻伸肘属于等张收缩训练，即肌肉收缩时长度改变，产生张力并伴随关节运动。

4.康复治疗师在进行关节松动术时，以下哪种手法属于I级松动（）

A.患者可明显感觉到阻力，但可轻松移动

B.患者可感觉到轻微阻力，但可轻松移动

C.患者几乎感觉不到阻力，可轻松移动

D.患者感觉到明显阻力，移动困难

答案：C

解析：关节松动术根据患者感受到的阻力大小分为四级。I级松动是指患者几乎感觉不到阻力，治疗师可以轻松移动关节；II级松动是指患者可感觉到轻微阻力，但仍可轻松移动；III级松动是指患者可明显感觉到阻力，但可轻松移动；IV级松动是指患者感觉到明显阻力，移动困难。因此，选项C属于I级松动。

5.针对脑卒中偏瘫患者进行下肢良肢位摆放时，以下哪种体位是错误的（）

A.仰卧位，下肢伸直

B.坐位，双腿自然下垂

C.侧卧位，上腿伸直，下腿屈曲

D.健侧卧位，患腿屈曲放在身前

答案：B

解析：脑卒中偏瘫患者下肢容易出现痉挛，良肢位摆放的目的是为了预防关节挛缩和畸形。仰卧位时，下肢伸直容易导致足下垂和膝关节屈曲挛缩；侧卧位时，上腿伸直、下腿屈曲可以保持髋膝关节的稳定；健侧卧位时，患腿屈曲放在身前可以防止肩关节半脱位和手部异常姿势。而坐位时双腿自然下垂，由于重力作用和肌肉牵拉，更容易导致足下垂和膝关节屈曲，不利于预防畸形，因此是错误的。

6.在进行平衡功能训练时，以下哪个训练项目不适合用于初期平衡训练（）

A.坐位重心转移

B.站立位单腿站立

C.坐位闭眼伸手取物

D.站立位双脚并拢站立

答案：B

解析：初期平衡训练通常从坐位开始，逐渐过渡到站立位。坐位重心转移、坐位闭眼伸手取物、站立位双脚并拢站立都属于循序渐进的平衡训练项目。而站立位单腿站立对平衡能力的要求较高，属于较高级的平衡训练，不适合用于初期平衡训练，容易导致患者过早疲劳或失去平衡。

7.康复治疗师在进行软组织松动术时，以下哪种手法属于GradeI（）

A.治疗师活动关节，患者可感觉到明显阻力，但仍可移动

B.治疗师活动关节，患者几乎感觉不到阻力，可轻松移动

C.治疗师活动关节，患者感觉到轻微阻力，但仍可移动

D.治疗师活动关节，患者感觉到明显阻力，移动困难

答案：B

解析：软组织松动术根据患者感受到的阻力大小分为四级。GradeI是指患者几乎感觉不到阻力，治疗师可以轻松移动关节；GradeII是指患者感觉到轻微阻力，但仍可移动；GradeIII是指患者可明显感觉到阻力，但可轻松移动；GradeIV是指患者感觉到明显阻力，移动困难。因此，选项B属于GradeI。

8.针对脊髓损伤患者进行膀胱功能训练时，以下哪种方法不属于清洁间歇导尿（）

A.手指插入尿道口引导尿液流出

B.使用导尿管进行膀胱冲洗

C.压迫下腹部协助尿液排出

D.定时诱导排尿

答案：B

解析：清洁间歇导尿是指患者或家属在无菌操作下自行插入导尿管引流膀胱，目的是维持膀胱功能，预防尿路感染和肾积水。手指插入尿道口引导尿液流出、压迫下腹部协助尿液排出、定时诱导排尿都属于清洁间歇导尿的方法。而使用导尿管进行膀胱冲洗属于有创的膀胱处理方法，不属于清洁间歇导尿。

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