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2025年康复科康复护理知识综合考核模拟试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.康复护理过程中，评估患者疼痛程度时，首选的方法是（）

A.仅依据患者自述

B.观察患者表情和肢体反应

C.使用疼痛评分量表

D.参考患者血压和心率变化

答案：C

解析：使用疼痛评分量表是评估患者疼痛程度的标准方法，可以提供量化的疼痛数据，便于比较和监测疼痛变化。虽然患者自述、表情和肢体反应以及生命体征变化也是评估疼痛的重要参考，但疼痛评分量表是最直接和客观的方法。

2.骨折患者进行功能锻炼时，错误的做法是（）

A.循序渐进，避免过度劳累

B.锻炼前充分热敷，提高组织代谢

C.锻炼过程中始终保持肌肉紧张状态

D.锻炼后进行冰敷，减轻局部肿胀

答案：C

解析：功能锻炼应遵循循序渐进的原则，避免过度劳累。热敷可以提高组织代谢，促进血液循环，但并非所有骨折患者都适合热敷，特别是有感染或炎症时。冰敷可以减轻局部肿胀和疼痛，但应在锻炼后进行。锻炼过程中应保持肌肉适当放松，避免长时间紧张，以免影响血液循环和肌肉恢复。

3.患者进行体位转移训练时，错误的操作是（）

A.始终保持患者身体重心稳定

B.使用辅助工具时，确保其牢固可靠

C.转移过程中突然改变方向

D.始终保持良好沟通，指导患者配合

答案：C

解析：体位转移训练时，应始终保持患者身体重心稳定，避免突然改变方向，以免导致患者失去平衡或摔倒。使用辅助工具时，应确保其牢固可靠，转移过程中应始终保持良好沟通，指导患者配合，确保转移安全顺利。

4.脑卒中患者进行语言康复训练时，错误的做法是（）

A.创造轻松愉快的训练环境

B.鼓励患者多与其他人交流

C.忽视患者情绪波动，强制训练

D.使用图片和实物辅助训练

答案：C

解析：脑卒中患者进行语言康复训练时，应创造轻松愉快的训练环境，鼓励患者多与其他人交流，并使用图片和实物辅助训练，以提高训练效果。忽视患者情绪波动，强制训练可能会导致患者产生抵触情绪，影响训练效果。

5.呼吸康复训练中，错误的操作是（）

A.指导患者进行深呼吸练习

B.鼓励患者长时间屏住呼吸

C.使用呼吸训练器辅助训练

D.观察患者呼吸频率和节律变化

答案：B

解析：呼吸康复训练中，应指导患者进行深呼吸练习，使用呼吸训练器辅助训练，并观察患者呼吸频率和节律变化，以评估训练效果。长时间屏住呼吸会导致缺氧和二氧化碳潴留，不利于呼吸功能恢复。

6.心脏康复训练中，错误的建议是（）

A.训练前进行充分热身

B.训练过程中保持心率和血压稳定

C.训练强度突然大幅增加

D.训练后进行适当整理活动

答案：C

解析：心脏康复训练中，应训练前进行充分热身，训练过程中保持心率和血压稳定，训练后进行适当整理活动，以促进心脏功能恢复。训练强度应循序渐进，避免突然大幅增加，以免导致心脏负担过重。

7.偏瘫患者进行上肢功能锻炼时，错误的做法是（）

A.使用渐进抗阻训练

B.避免过度活动关节

C.强制患者进行不自主运动

D.使用功能性活动训练

答案：C

解析：偏瘫患者进行上肢功能锻炼时，应使用渐进抗阻训练，避免过度活动关节，并使用功能性活动训练，以提高上肢功能。强制患者进行不自主运动可能会加重损伤或导致肌肉僵硬，不利于功能恢复。

8.患者进行平衡功能训练时，错误的操作是（）

A.从简单动作开始，逐步增加难度

B.训练过程中始终使用扶手支撑

C.训练时保持环境光线充足

D.训练后评估平衡功能变化

答案：B

解析：患者进行平衡功能训练时，应从简单动作开始，逐步增加难度，保持环境光线充足，并训练后评估平衡功能变化，以监测训练效果。训练过程中应逐渐减少扶手支撑，以提高独立平衡能力。

9.脊柱损伤患者进行体位管理时，错误的操作是（）

A.定时翻身，预防压疮

B.保持脊柱中立位

C.使用减压垫预防压疮

D.长时间保持同一姿势

答案：D

解析：脊柱损伤患者进行体位管理时，应定时翻身，保持脊柱中立位，并使用减压垫预防压疮，以避免神经损伤和压疮发生。长时间保持同一姿势会导致血液循环不畅，增加压疮风险。

10.患者进行日常生活活动能力训练时，错误的建议是（）

A.将复杂任务分解为简单步骤

B.鼓励患者独立完成所有任务

C.使用辅助工具提高训练效率

D.训练后评估患者能力变化

答案：B

解析：患者进行日常生活活动能力训练时，应将复杂任务分解为简单步骤，使用辅助工具提高训练效率，并训练后评估患者能力变化，以监测训练效果。鼓励患者独立完成所有任务可能会导致过度疲劳或挫折，不利于功能恢复。应根据患者能力循序渐进，逐步提高独立完成任务的能力。

11.在进行关节松动技术