北京市2024-2025学年高三上学期11月期中生物试卷（无答案）.docxVIP

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2024～2025学年度第一学期北京市高三年级期中质量检测

生物学试卷（2024年11月）

本试卷共11页，100分，考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分

本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。

1．下列生命活动与内分泌腺垂体无关的是

A．甲亢患者体内甲状腺激素分泌过多

B．糖尿病患者体内胰岛素分泌不足

C．侏儒症患者体内生长激素分泌不足

D．多毛症患者体内雄性激素分泌过多

2．下列有关生物进化的表述，不正确的是

A．捕食者的存在可促进被捕食者进化

B．突变和基因重组决定进化的方向

C．生物多样性的形成是生物进化的结果

D．隔离是形成新物种的必要条件

3．研究发现，正常细胞中HPO-27蛋白作为RAB-7蛋白效应物被募集到溶酶体上，介导膜收缩和断裂，以保持溶酶体相对稳定的数量和功能等。HPO-27缺失导致溶酶体分裂事件减少，融合事件增加；过表达HPO-27则显著降低管状溶酶体的数量。下列说法错误的是

A．溶酶体能够清除衰老的细胞器以及毒素等

B．RAB-7活性丧失将会导致管状溶酶体出现

C．HPO-27功能缺失将会导致溶酶体功能下降

D．HPO-27增多的巨噬细胞其消化能力将会受到影响

4．下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是

A．蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

B．ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

C．单糖一定是逆浓度梯度转运至薄壁细胞

D．蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

5．血清中含有多种白蛋白和球蛋白，为确定血清中何种成分是抗体，实验将同一动物的正常血清和免疫后的血清进行蛋白质分离并测定含量，其结果如下图所示。下列叙述不正确的是

A．高尔基体参与抗体的加工

B．抗体由浆细胞产生

C．抗体能与相应抗原特异性结合

D．结果说明抗体主要成分是α、β球蛋白

6．生长在低寒地带（气温5℃以下）的沼泽植物臭菘，其花序在成熟时温度可达30℃。研究发现，臭菘花序细胞耗氧速率是其它细胞的100倍以上，但生成ATP的量却只有其它细胞的40%。下列关于花序细胞的叙述不正确的是

A．主要通过有氧呼吸生成ATP

B．O2参与有氧呼吸的第三阶段

C．呼吸作用产生的热量远少于其它细胞

D．推测该现象有利于花序的发育

7．科学家用离心技术分离得到有核糖体结合的微粒体，即膜结合核糖体。其核糖体上最初合成的多肽链含有信号肽（SP）以及信号识别颗粒（SRP）。研究发现，SRP与SP结合是引导新合成的多肽链进入内质网腔进行加工的前提，经囊泡包裹离开内质网的蛋白质均不含SP，此时的蛋白质一般无活性。下列说法错误的是

A．微粒体中的膜是内质网膜结构的一部分

B．内质网腔中含有能够在特定位点催化肽键水解的酶

C．SP合成缺陷的细胞中，分泌蛋白会聚集在内质网腔

D．经囊泡包裹离开内质网的蛋白质可能需要高尔基体的进一步加工

8．泛素化是指泛素分子（一类低分子量的蛋白质）在一系列酶的作用下，将细胞内的蛋白质分类，从中选出靶蛋白分子，并对靶蛋白进行特异性修饰的过程。最新研究表明，核蛋白UHRF1在有丝分裂中催化驱动蛋白EG5泛素化，进而调控细胞周期转换与细胞增殖，该研究揭示了UHRF1调控有丝分裂纺锤体结构和染色体行为的新机制，如图所示。下列相关叙述错误的是

A．UHRF1蛋白参与调控组装纺锤体和维持染色体正常行为

B．UHRF1蛋白缺失可能会导致细胞有丝分裂过程被阻滞

C．TPX2确保有丝分裂后期EG5在纺锤丝上的正确分布

D．该研究为UHRF1作为潜在抗癌药物靶点提供理论依据

9．下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图。下列说法错误的是

A．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极

B．在减数分裂Ⅱ的后期，基因cn、cl、v、w可能出现在细胞的同一极

C．图中控制眼睛颜色的基因互为等位基因

D．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上

10．果蝇的部分隐性基因及其在染色体上的相对位置如下图所示，相关叙述错误的是

A．一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列

B．正常情况下，雄果蝇的一条X染色体上可能有0个、1个或2个白眼基因

C．若果蝇的Y染色体上存在sn（焦刚毛基因）或sn的等位基因sn+（直刚毛基因），sn和sn+基因所控制的性状在遗传上会与性别相关联

D．pr（紫眼基因）和ru（粗糙眼基因）不是控制一对相对性状的等位基因，而pr（紫眼基因）和w（白眼基因）是控制一对相对性状的等位基因

11．如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有