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- 2025-09-17 发布于河南
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4的乘法口诀情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版(六年制)数学二年级上册看杂技——表内乘法(一)2
情境导入想一想,填一填。想:()个()×=口诀:343412三四十二
一个小丑顶了4个碗,3个小丑顶了几个碗?4个、5个呢?探究新知例
求3个小丑顶了几个碗,就是求3个4相加是多少;求4个、5个小丑分别顶了几个碗,就是求4个4、5个4相加分别是多少。
用“”代替演员摆一摆:3个小丑:3个4相加加法算式:4+4+4=12(个)乘法算式:4×3=12(个)3×4=12(个)
用“”代替演员摆一摆:4个小丑:4个4相加加法算式:4+4+4+4=16(个)乘法算式:4×4=16(个)
用“”代替演员摆一摆:5个小丑:5个4相加加法算式:4+4+4+4+4=20(个)4×5=20(个)乘法算式:5×4=20(个)
4的乘法口诀儿歌表示的意义乘法算式乘法口诀1个小丑4个碗2个小丑8个碗3个小丑12个碗4个小丑16个碗5个小丑20个碗1个42个4相加3个4相加4个4相加5个4相加2×4=83×4=124×4=165×4=201×4=4二四得八三四十二四四十六四五二十一四得四相邻两句口诀的得数相差4。
舞台上有4串灯笼,每串中有4个,台上一共有多少个?例
求有多少个,就是求4个4相加是多少,用乘法计算。4×4
舞台上有
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