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高中生物实验课中趣味手工制作材料在生物模型构建中的应用研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨高中生物实验课中趣味手工制作材料在生物模型构建中的应用，分析其在提升学生学习兴趣、增强实践能力和深化知识理解方面的作用。通过具体案例和实践经验，揭示趣味手工制作材料在生物实验教学中的重要价值，为高中生物教学改革提供新的思路和方法。

**关键词**：高中生物实验；趣味手工制作；生物模型构建；学习兴趣；实践能力

一、概念阐述

（一）趣味手工制作材料的定义与特点

1.**定义**：趣味手工制作材料是指在生物实验教学中，用以激发学生兴趣、增强互动性的各类手工材料。这些材料通常具有色彩丰富、形态多样、操作简便等