冀教版(三起)四年级上册英语课件-Unit-1-Lesson-4.pptVIP

新词展示词汇巩固What’sthis?Whatarethese?小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读课文原文1.Whataretheywearing?Heiswearingshorts.Heiscool.Sheiswearingadress.Shelooksnice.①dress/dres/(名词)连衣裙Herdressisverybeautiful.她的裙子非常漂亮。重点词汇例句重难点探究②shoe/?u:/(名词)鞋dress还可以作动词,意思是“穿衣服”。apairofshoes一双鞋拓展例句短语Thesearehisnewshoes.这是他的新鞋子。③sock/s?k/(名词)短袜Hersocksareblue.她的袜子是蓝色的。重点词汇例句重难点探究④shorts/??:ts/(名词)短裤(复数)socksshorts的用法类似于trousers,本身没有单数形式;而short是形容词时,意思是“短的;矮的”。复数形式例句短语Hisshortsaregreen.他的短裤是绿色的。⑤cool(形容词)绝妙的,酷的Herclothesarecool.她的衣服很酷。重点词汇例句重难点探究cool是一个音译词,英语中还有许多这样的词,如:guitar吉他Internet因特网sofa沙发salad沙拉⑥look(动词)看;显得拓展例句短语Helooksverycool.他看起来很酷。lookatsth./sb.看某物/某人Shelooksnice.她看起来很漂亮。重点句型详解重难点探究一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。在一般现在时的句子中,当主语是第三人称单数时(如:she,he,it,不可数名词或单数可数名词),其后的谓语动词要用第三人称单数形式。这是一般现在时的陈述句,其中she为第三人称单数形式,其后面的动词也用第三人称单数形式。拓展例句Hesingsverywell.他唱得非常好。课文原文2.Let’sdoit!小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读课文原文3.Arethesehisshorts?Isthisherdress?①aren’t不是重点词汇用法重难点探究not/n?t/(副词)不是;不,没aren’t是arenot的缩写形式。拓展no和notno可作形容词,也可作副词;not是副词。辨析②his(代词)他的Thisishisbook.这是他的书。重点词汇例句重难点探究she③her(代词)她的he例句主格Hershortsaregreen.她的短裤是绿色的。主格—Arethesehershorts?这是她的短裤吗?—No,theyaren’t.不,不是。这是一般疑问句,询问某物是不是某人的。这里除了可以用形容词性物主代词之外还可以用名词所有格。句型结构:Be动词+指示代词+形容词性物主代词/名词所有格+名词?肯定回答:Yes,人称代词(主格)+be动词.否定回答:No,人称代词(主格)+be动词+not.重点句型重难点探究详解课文原文4.Let’sdoit!Isthisyour/her/hiscoat?…?Yes,it’smy…/No,it’snotmy…Practice课堂互动Aretheseyour/his/hershoes?…？Yes,theyaremy…/No,theyarenotmy…巩固练习单项选择。（）1.Thisismysister.nameisJenny.?A.His B.Her C.He（）2.Tomnice.?A.looking B.look C.looks（）3.—Aretheseherbooks?—?A.Yes,theyare.