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- 2025-09-17 发布于浙江
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两位数加两位数〔退位〕第11课时苏教版数学一年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
1.理解100以内的两位数退位减法的算理,掌握笔算方法,能正确地用竖式计算两位数的退位减法。2.使学生经历探究两位数退位减法笔算方法的过程,体会两位数退位减法计算方法的多样性。3.使学生感受退位减法与实际生活的严密联络,体会退位减法在生活中的作用。【重点】掌握100以内的两位数退位减法的笔算方法。【难点】理解用竖式计算两位数退位减法的计算顺序。
小朋友们在交流自己搜集的邮票呢!
50-26=()小星比小梅多多少张?先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨,再想想用竖式怎样计算。我有50枚邮票。我有26枚邮票。
50-26=2450-26个位上0减6不够减,从十位退1作10,然后再减。42.十位上5退了1还剩4,4减2得2。
50-26=()小星比小梅多多少张?我有50枚邮票。我有26枚邮票。24枚
43-27个位上3减7不够减,怎么办?.61从十位上退1当10,与3合成13再减7。试一试
和同学说说笔算减法要注意些什么。个位不够减,要从十位退1,在个位上加10后再减。个位和个位对齐,十位和十位对齐,从个位减起。
1直接写得数。74-5
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