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2025年湖北省孝感市应城市小升初语文试卷
任务一:积累与运用活动一:筹备文化节——“知识小管家”挑战赛。同学们,毕业文化节即将开启!现在需要招募“知识小管家”,带着满满的行囊,快来迎接挑战吧!一、选择题
1.下列词语加点字读音、释义及书写全对的一项是()
A.不禁(jīn)绊倒(bàn)喜不自胜(胜利)迫不急待
B.坚劲(jìng)汤匙(chí)赴汤蹈火(沸水)川流不息
C.分外(fèn)教诲(huǐ)积德行善(无私利他)再接再厉
D.间断(jiān)僻静(bì)自愧弗如(不)走头无路
2.主持人的台词中“盛情难却”的“却”字,与下列哪个“却”意思相同?()
A.却看妻子愁何在 B.望而却步
C.忘却烦恼 D.却之不恭
3.文化节宣传组的同学们在视频号发出活动宣传片时,网友们纷纷留言,发表评论。以下评论中加点词句运用不当的一项是()
A.难忘师恩,你们潜移默化的教育,我终身铭记!
B.好羡慕现在的孩子们,在中国的生活就像芝麻开花——节节高。
C.真是“苟日新,日日新,又日新”,现在的孩子们太会玩了!
D.“感恩?成长?启航”这个主题栩栩如生,具有浓厚的文化底蕴。
4.文化节邀请函中有语病的一项是()
A.毕业文化节将是一场精彩纷呈的盛宴。
B.即使相隔千里,我们的心也永远在一起。
C.通过这次活动,使我懂得了感恩的重要。
D.我们定当铭记这份如春日眼阳般的爱与付出,用实际行动回报你们的心血!
5.小文想模仿“危楼高百尺,手可摘星辰”的表达,修改邀请函里“六年的时间过得很快”这句话。下面哪句修改符合要求?()
A.六年的时间急急忙忙逃走了。
B.六年的时光眨眼间就逝去了。
C.六年的时间像阵风,没抓住就从指缝溜走了。
D.难道六年的时光不是匆匆而去吗?
6.小文制作“筹备活动花絮”字幕时,标点符号使用有误的一项是()
A.表演的节目有:诗歌朗诵、舞蹈《少年》、相声《校园趣事》……
B.“这是我们的毕业礼物!”同学们兴奋地说。“快来看看!”
C.你准备参加绘画比赛?还是书法比赛?
D.春天,校园的樱花落满操场;秋天,金黄的银杏叶铺满小路。
7.文化节布置了毕业“书法”展板。针对如图这幅书法作品(局部)。哪个说法不恰当?()
A.点画圆润多姿,具有行书的笔意。
B.横画粗而重,竖画细而轻,富有变化。
C.结构严谨端庄,平正宽绰。
D.整体上显得秀丽柔美,稳健大方。
8.下列关于毕业联欢会的表述,不正确的一项是()
A.筹备组用列数字的方法统计物资:“购买彩带15卷、气球300个、荧光棒80支,确保场地布置美观大方。”
B.布置会场时,同学们引用《增广贤文》中“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”来形容筹备过程中意外收获的创意灵感,运用恰当。
C.为呼应毕业文化节主题,同学们改编了《少年闰土》片段,将“看瓜刺猹”场景改为“校园共成长”情景剧,生动展现六年同窗情谊。
D.联欢会上表演的相声《难忘校园时光》属于散文体裁,通过幽默语言反映生活,与《匆匆》的表达形式相似。
9.文化节主持词排序正确的是()
①最后,让我们以热烈的掌声开启这场难忘的盛会!
②尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
③今天,我们相聚在此,共赴“感恩?成长?启航”之约。
④首先,请允许我介绍出席活动的嘉宾。
A.②③④① B.②④③① C.③②④① D.③④②①
10.从毕业文化节策划方案中提取核心观点最准确的一项是()
“毕业文化节通过诗歌朗诵、情景剧表演、成长档案展等形式,引导同学们回顾六年时光,感恩师长与伙伴,树立未来志向。”
A.文化节包含多种活动形式。
B.文化节能帮助回顾小学生活。
C.文化节主题是感恩、成长与启航。
D.文化节旨在促进学生全面发展。
任务二梳理与探究活动二:策划毕业展——设计“诗韵长廊”主题展区,共绘毕业文化节诗意篇章。二、日积月累
11.六(2)班正在为“送别”主题展板撰写文字说明,请你帮忙补充完整。
天下无不散的宴席,六年时光匆匆而过,送君千里,终须一别。别忘了我们“海内存知己,①。”的豁达情谊;“劝君更尽一杯酒,②。”的深情挽留;“孤帆远影碧空尽,③。”的依依不舍;“莫愁前路无知己,④。”的豪迈祝福,更要铭记“洛阳亲友如相问,⑤。”的真挚承诺。欢迎大家来到“折柳送君,情系天涯”主题展区。
12.在“小小爱国心,浓浓家国情”主题展板上,我们可以看到老师们的殷殷嘱托:无论你们身处何地,请像周恩来总理一样,牢记少年时期立下的“”
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