统编版道德与法治五年级下册6 我参与 我奉献. (2).pptxVIP

统编版道德与法治五年级下册6 我参与 我奉献. (2).pptx

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作为新时代少年儿童,我们要努力争做:

尊法、学法、守法、用法的新时代好少年。;道德与法治五年级下册·第二单元;;☆知识点:

温馨有活力的社区是社会和谐的基础。

建设美好社区需要我们积极参与社区活动,

主动承担社区事务。;;☆知识点:

社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。

社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度。;有这样一群人,他们不计任何报酬,不管在何时何地都能看到他们的身影。

这群人是——;标志的整体构图为心的造型,同时也是英语“青年”(YOUTH)的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。

标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。;苏明娟,出生于普通的农家,父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生,一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。7岁在张湾小学读一年级。苏明娟手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛题为我要读书的照片发表后,很快被国内各大报纸杂志争相转载,成为中国希望工程的宣传标志。她也随之成为希望工程的形象代表。;希望工程;☆知识点:

中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。

公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。

参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。;不论年龄与职业,

奉献爱心汇聚爱。

社会生活你我他,

社会因你而温暖。;☆知识点:

参与公益活动,我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境等志愿活动。;6我参与我奉献;☆知识点:

服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。;感谢聆听

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