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第３５卷第３期四川职业技术学院学报２０２５年６月
Ｖｏｌ.３５Ｎｏ.３ＪｏｕｒｎａｌｏｆＳｉｃｈｕａｎＶｏｃａｔｉｏｎａｌａｎｄＴｅｃｈｎｉｃａｌＣｏｌｌｅｇｅＪｕｎ.２０２５
高职院校少数民族师范生人才培养模式满意度调查分析
———以Ｓ职业技术学院学前教育专业为例
邱小芳ꎬ陈欣ꎬ胡淼
(四川职业技术学院教师教育学院ꎬ四川遂宁６２９０００)
摘要:高职院校人才培养模式承载着培养应用型、高素质、复合型人才的重要任务ꎬ是培养目标、课程设置、教学
要求等的集中体现ꎮ学生是践行人才培养模式的对象之一ꎬ同时也是评判和检验人才培养模式质量的重要主体ꎮ本研
究基于学生视角ꎬ通过对Ｓ职业技术学院学前教育专业的人才培养模式的调查ꎬ发现少数民族师范生对人才培养目标、
课程设置、教学资源、考核评价体系等方面的满意度均不高ꎬ因此提出从增强学生专业认同、调整课程设置、加强教师教
学投入等方面着手ꎬ提升学生对人才培养模式的满意度ꎮ
关键词:学生视角ꎻ人才培养模式ꎻ学前教育专业
－－－
中图分类号:Ｇ７１２文献标志码:Ａ文章编号:１６７２２０９４(２０２５)０３００５３０６
ＴａｌｅｎｔＣｕｌｔｉｖａｔｉｏｎＭｏｄｅＳａｔｉｓｆａｃｔｏｒｙＤｅｇｒｅｅｏｆＭｉｎｏｒｉｔｙＮｏｒｍａｌ
ＳｔｕｄｅｎｔｓｉｎＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅ
———ＴａｋｉｎｇＰｒｅｓｃｈｏｏｌＥｄｕｃａｔｉｏｎＭａｊｏｒｏｆＳＶｏｃａｔｉｏｎａｌａｎｄＴｅｃｈｎｉｃａｌＣｏｌｌｅｇｅａｓａｎＥｘａｍｐｌｅ
ＱＩＵＸｉａｏｆａｎｇꎬＣＨＥＮＸｉｎꎬＨＵＭｉａｏ
(ＳｃｈｏｏｌｏｆＴｅａｃｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎꎬＳｉｃｈｕａｎＶｏｃａｔｉｏｎａｌａｎｄＴｅｃｈｎｉｃａｌＣｏｌｌｅｇｅꎬＳｕｉｎｉｎｇＳｉｃｈｕａｎ６２９０００ꎬＣｈｉｎａ)
Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ｔｈｅｔａｌｅｎｔｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎｍｏｄｅｏｆｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓｃａｒｒｉｅｓｔｈｅｒｅｓｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓｏｆｃｕｌｔｉｖａｔｉｎｇａｐｐｌｉ￣
－－
ｃａｔｉｏｎｏｒｉｅｎｔｅｄｔａｌｅｎｔｓꎬｈｉｇｈｑｕａｌｉｔｙａｎｄｉｎｔｅｒｄｉｓｃｉｐｌｉｎａｒｙｔａｓｋｓ.Ｉｔｉｓｔｈｅｅｍｂｏｄｙｍｅｎｔｏｆｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎａｉｍｓꎬ
ｃｏｕｒｓｅｓｄｅｓｉｇｎａｎｄｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔ.Ｓｔｕｄｅｎｔｓａｒｅｏｎｅｏｆｔｈｅｏｂｊｅｃｔｏｆｐｒａｃｔｉｃｉｎｇｔｈｅｔａｌｅｎｔｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ
ｍｏｄｅｓ.Ｍｅａｎｗｈｉｌｅꎬｉｔｉｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｓｕｂｊｅｃｔｆｏｒｅｖａｌｕａｔｉｎｇａｎｄｔｅｓｔｉｎｇｔｈｅｑｕａｌｉｔｙｏｆｔａｌｅｎｔｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎａｎｄｍｏｄ￣
ｅｌｓ.Ｔｈｅｓｔｕｄｙｉｓｆｒｏｍｔｈｅｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆｓｔｕｄｅｎｔｓ.Ｉｔｉｓｔｈｒｏｕｇｈｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎｏｎｔｈｅｔａｌｅｎｔｔｒａｉｎｉｎｇｍｏｄｅｌｓｏｆ
ｐｒｅｓｃｈｏｏｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｍａｊｏｒｉｎＳＶｏｃａｔｉｏｎａｌａｎｄＴｅｃｈｎｉｃａｌＣｏｌｌｅｇｅ.Ｗｅｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄｔｈａｔｍｉｎｏｒｉｔｙｓｔｕｄｅｎｔｓａｒｅｎｏｔ
ｓａｔｉｓｆｉｅｄｗｉｔｈｔａｌｅｎｔｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎａｉｍｓꎬｃｏｕｒｓｅｓｅｔｔｉｎｇꎬｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｓｏｕｒｃｅｓａｎ
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专注于经营管理类文案的拟写、润色等，本人已有10余年相关工作经验，具有扎实的文案功底，尤善于各种框架类PPT文案，并收集有数百万份各层级、各领域规范类文件。欢迎大家咨询！
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