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探索非智力因素结构，解锁人才培养密码

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，人才培养是推动国家发展和社会进步的关键因素。随着时代的发展，人们逐渐认识到，一个人的成功不仅仅依赖于智力因素，非智力因素在人才成长过程中同样发挥着至关重要的作用。非智力因素涵盖了动机、兴趣、情感、意志、性格等多个方面，这些因素相互关联、相互影响，共同构成了个体的心理动力系统，对个体的学习、工作和生活产生深远的影响。

从教育领域来看，传统的教育模式往往过于注重学生的智力开发，如知识的传授和认知能力的培养，而在一定程度上忽视了非智力因素的培育。然而，大量的教育实践和研究表明，非智力因素对于学生的学习效果和全面发展具