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高中英语：校园花卉跨文化交流与传播研究论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨校园花卉作为跨文化交流与传播的载体，在提高学生英语实际应用能力、拓宽国际视野方面的作用。通过分析校园花卉的文化内涵、实际应用及教学策略，为高中英语教学提供一种新的思路。

关键词：高中英语，校园花卉，跨文化交流，传播，教育策略

一、引言

（一）校园花卉作为跨文化交流与传播载体的价值

1.校园花卉的文化内涵丰富

在我国，花卉文化源远流长，每种花卉都有其独特的寓意和象征意义。例如，梅花象征坚韧不拔，荷花代表廉洁自律。将校园花卉引入高中英语教学，可以让学生在欣赏花卉的同时，了解其背后的文化故事，从而增强跨文化交流的意识。