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- 2025-09-18 发布于山西
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“5的乘法口诀”集体备课记录表
一、基本信息
备课主题
人教版二年级上册“5的乘法口诀”
备课时间
____年____月____日____时-____时
备课地点
________________（线上/线下会议室）
参与人员
________________（姓名+职务，如：张XX-二年级数学教师）
主备人
________________
记录人
________________
二、教材分析
内容定位：“5的乘法口诀”是乘法口诀教学的起始内容，位于人教版二年级上册第四单元。此前学生已学习“乘法的初步认识”，理解乘法的意义（求几个相同加数的和的简便运算），
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