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《茉莉花》教学设计
教学目标:
一、体验各种表现形式的《茉莉花》,了解《茉莉花》在国际上所产生的
影响和地位,激发学生对民族民间音乐的热爱之情。
二、能用科学、优美的声音,细腻的感情演唱歌曲。
三、比较南北不同地区《茉莉花》,的不同风格,提高学生的音乐表现
力。
教学重点:对歌曲进行处理,并运用科学的声音、有感情地演唱歌曲。
教学难点:解决附点四分音符、音高、音准问题。
教学策略:
引导体验,鼓励创造,关注参与。(运用探究法、模仿法、合作法、听唱
法等)
教学准备用具:
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