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第1课认识常见材料第一单元它们是用什么做的(苏教版)二年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:能准确识别布、木头、橡胶、塑料、金属、纸、玻璃等常见材料。理解不同材料的特征,建立材料特征与用途的关联认知。科学思维:观察、分析、比较不同材料,归纳共性与差异。基于材料特征,合理推测新用途、判断物品选材合理性,形成逻辑分析与推理能力。探究实践:运用科学观察方法,有序、全面观察物品,准确记录材料信息。能迁移观察方法到其他物品,表述观察发现与材料分析。态度责任:积极参与课堂活动,展现探究热情。主动倾听
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