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基于项目式学习的初中数学教学对学生逻辑思维能力的培养论文
摘要:本文旨在探讨基于项目式学习的初中数学教学对学生逻辑思维能力的培养。通过分析项目式学习在数学教学中的重要性,以及其对培养学生逻辑思维能力的积极作用,本文提出了相应的教学策略,为初中数学教师提供有益的参考。
关键词:项目式学习;初中数学;逻辑思维能力;教学策略
一、引言
(一)项目式学习在初中数学教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣和主动性
项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式,强调学生在学习过程中的主体地位。在初中数学教学中,项目式学习能够让学生在解决实际问题的过程中,感受到数学知识的实用性和趣味性,从而提高学生的学习兴趣。
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