三年级语文上册《语文园地七》教案（含教学反思）.doc

三年级语文上册《语文园地七》教案（含教学反思）

语文园地七

课题

语文园地七

课型

综合性学习

授课

时间

2课时

教学

目标

1.能梳理总结摘抄的基本方法,形成主动积累语言、主动摘抄的意识。(难点)

2.认识“螺、螃”等6个生字,能说出“螺、螃”等字声旁表音、形旁表义的特点。(重点)

3.能初步了解“用前面结尾的词语或句子做下文的开头”的语言现象,尝试续说这样的句子。(重点)

4.能了解撇和捺要舒展的书写特点,写好“未、欠”等8个带有撇、捺笔画的字。(重点)

5.朗读、背诵古诗《采莲曲》。

教学

重点

理解古诗《采莲曲》,想象江南采莲少女的劳动场景。

教学

难点

感受“用前面结尾的词语或句子