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生物安全防护知识培训试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪种微生物属于高致病性病原微生物？

A.大肠杆菌

B.金黄色葡萄球菌

C.炭疽芽孢杆菌

D.白色念珠菌

答案：C。炭疽芽孢杆菌是引起炭疽病的病原菌，属于高致病性病原微生物。大肠杆菌、金黄色葡萄球菌和白色念珠菌在正常情况下一般为条件致病菌，致病性相对较弱。

2.生物安全实验室的核心工作区域是？

A.缓冲间

B.准备间

C.实验操作间

D.洗刷消毒间

答案：C。实验操作间是进行微生物实验操作的主要场所，是生物安全实验室的核心区域，所有与病原微生物相关的操作都在此进行。缓冲间主要起隔离作用，准备间用于实验前的准备工作，洗刷消毒间用于实验器具的清洗和消毒。

3.以下哪种个人防护装备是进入生物安全实验室必须佩戴的？

A.普通口罩

B.医用外科口罩

C.N95口罩

D.防毒面具

答案：C。N95口罩能有效过滤空气中的微粒，对病原微生物有较好的防护作用，是进入生物安全实验室必须佩戴的。普通口罩和医用外科口罩防护效果相对较弱，防毒面具一般用于防护有毒有害气体，在生物安全实验室并非必须。

4.生物安全实验室的空气净化系统一般采用？

A.粗效过滤

B.中效过滤

C.高效过滤

D.以上都是

答案：D。生物安全实验室的空气净化系统通常采用多级过滤，包括粗效过滤、中效过滤和高效过滤，以确保进入实验室的空气洁净度符合要求。

5.被病原微生物污染的玻璃器皿，正确的处理方法是？

A.直接丢弃

B.先消毒，再清洗

C.先清洗，再消毒

D.用清水冲洗即可

答案：B。被病原微生物污染的玻璃器皿应先进行消毒处理，杀灭其中的病原微生物，然后再进行清洗，以防止病原微生物的传播。直接丢弃会造成环境污染，先清洗再消毒可能会导致病原微生物在清洗过程中扩散，用清水冲洗不能有效杀灭病原微生物。

6.以下哪种消毒方法适用于生物安全实验室的空气消毒？

A.紫外线照射

B.化学消毒剂喷雾

C.高温高压灭菌

D.煮沸消毒

答案：A。紫外线照射是一种常用的空气消毒方法，能有效杀灭空气中的病原微生物。化学消毒剂喷雾可能会对人体造成伤害，且不易均匀分布在空气中；高温高压灭菌和煮沸消毒主要用于物品的消毒，不适用于空气消毒。

7.生物安全实验室产生的医疗废物应如何处理？

A.与生活垃圾一起处理

B.直接排放到下水道

C.分类收集，交有资质的医疗废物处理单位处理

D.自行焚烧处理

答案：C。生物安全实验室产生的医疗废物含有病原微生物等有害物质，必须分类收集，交有资质的医疗废物处理单位进行专业处理，以防止病原微生物的传播和环境污染。与生活垃圾一起处理、直接排放到下水道和自行焚烧处理都是不正确的做法。

8.以下哪种情况不属于生物安全事故？

A.实验人员被感染

B.病原微生物泄漏

C.实验设备故障

D.实验数据丢失

答案：D。实验数据丢失主要影响实验结果的分析和研究，不属于生物安全事故。实验人员被感染、病原微生物泄漏和实验设备故障都可能导致病原微生物的传播和扩散，对人员和环境造成危害，属于生物安全事故。

9.在生物安全实验室进行实验操作时，以下哪种行为是正确的？

A.在实验室内饮食

B.用手触摸口鼻

C.随意开启门窗

D.严格按照操作规程进行实验

答案：D。在生物安全实验室进行实验操作时，必须严格按照操作规程进行，以确保实验的安全和准确性。在实验室内饮食、用手触摸口鼻和随意开启门窗都可能导致病原微生物的感染和传播。

10.生物安全实验室的分级依据是？

A.实验室的面积大小

B.实验室的装修标准

C.实验室所处理的病原微生物的危害程度

D.实验室的地理位置

答案：C。生物安全实验室根据所处理的病原微生物的危害程度分为一级、二级、三级和四级，危害程度越高，实验室的防护要求也越高。实验室的面积大小、装修标准和地理位置并不是分级的依据。

11.以下哪种防护措施可以有效防止锐器伤？

A.使用后的锐器直接丢弃在垃圾桶内

B.将锐器放入专用的锐器盒中

C.用手直接捡拾散落的锐器

D.重复使用一次性锐器

答案：B。将使用后的锐器放入专用的锐器盒中，可以有效防止锐器伤的发生。使用后的锐器直接丢弃在垃圾桶内、用手直接捡拾散落的锐器和重复使用一次性锐器都增加了锐器伤的风险。

12.当生物安全实验室发生火灾时，应首先？

A.灭火

B.报警

C.疏散人员

D.抢救实验设备

答案：C。在生物安全实验室发生火灾时，保障人员的生命安全是首要任务，应首先疏散人员。然后再进行报警和灭火等操作，抢救实验设备应在确保人员安全的前提下进行。

13.以下哪种消毒剂对细菌芽孢有较好的杀灭作用？

A.酒精

B.碘伏

C.含氯消毒剂

D.