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扶残助残考试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.我国助残日是每年五月的()

A.第一个星期日B.第二个星期日C.第三个星期日D.第四个星期日

2.盲人主要依靠()来感知外界。

A.听觉B.触觉C.嗅觉D.视觉

3.帮助肢残人士上下楼梯主要借助()

A.轮椅B.拐杖C.扶手D.担架

4.下列哪种是常见的无障碍设施()

A.减速带B.盲道C.红绿灯D.广告牌

5.对待残障人士应该秉持()态度。

A.歧视B.怜悯C.平等尊重D.冷漠

6.助听器主要帮助()人士改善听力。

A.视力障碍B.言语障碍C.听力障碍D.肢体障碍

7.为肢残人士设计的假肢主要功能是()

A.装饰B.辅助行走C.增加重量D.美观

8.无障碍卫生间扶手高度一般为()

A.60-70cmB.70-80cmC.80-90cmD.90-100cm

9.志愿者帮助残障儿童学习属于()扶残方式。

A.生活照料B.康复服务C.教育支持D.就业帮扶

10.肢残人士出行乘坐公共交通可享受()

A.半价优惠B.全价票C.免费D.优先购票

答案:1.C2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.C10.C

多项选择题(每题2分,共10题)

1.扶残助残的主要内容包括()

A.生活照料B.康复服务C.教育支持D.就业帮扶

2.无障碍环境建设包括()

A.盲道B.无障碍卫生间C.坡道D.楼梯扶手

3.帮助视障人士的方法有()

A.引导走路B.帮忙读文件C.提供语音设备D.遮挡强光

4.肢残人士辅助器具包含()

A.轮椅B.假肢C.拐杖D.助行器

5.对残障人士心理支持方式有()

A.陪伴交流B.组织活动C.心理咨询D.物质奖励

6.学校扶残助残措施有()

A.随班就读B.特殊教育C.无障碍设施D.歧视对待

7.社区扶残助残活动可开展()

A.康复训练B.文化娱乐C.生活救助D.就业培训

8.残障人士就业面临的困难有()

A.身体不便B.技能缺乏C.社会偏见D.资金充足

9.扶残助残志愿者应具备()

A.爱心B.耐心C.责任心D.歧视态度

10.政府在扶残助残方面的政策有()

A.补贴B.税收优惠C.无障碍建设规范D.禁止就业

答案:1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC

判断题(每题2分,共10题)

1.残障人士和健全人一样享有平等权利。()

2.帮助残障人士只是道义上的责任,不是法律要求。()

3.盲道可以随意占用。()

4.肢残人士不需要心理关怀。()

5.学校应拒绝接收残障学生。()

6.为残障人士提供就业机会是扶残助残重要内容。()

7.残障人士出行不需要特殊考虑。()

8.志愿者帮助残障人士可有可无。()

9.社会对残障人士存在歧视现象很正常。()

10.扶残助残工作不需要长期坚持。()

答案:1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×

简答题(总4题,每题5分)

1.简述扶残助残的意义。

让残障人士平等融入社会,实现自身价值,促进社会公平和谐发展。

2.说出两种常见的无障碍设施。

盲道、无障碍卫生间。

3.怎样帮助言语障碍残障人士交流?

借助手势、写字板、沟通软件等辅助方式。

4.简述对残障儿童教育支持的重要性。

能让他们获得知识技能,提升自信,更好融入社会。

讨论题(总4题,每题5分)

1.如何在社区营造扶残助残氛围?

可组织宣传活动、开展志愿帮扶、设置无障碍设施等,增强居民扶残助残意识。

2.怎样提高残障人士就业竞争力?

提供职业培训、开发适合岗位、消除就业歧视等。

3.谈谈家庭在扶残助残中的作用。

给予关爱照顾、鼓励支持,帮助其融入家庭和社会。

4.如何鼓励更多人参与扶残助残志愿服务?

宣传志愿服务意义,表彰优秀志愿者,完善激励机制。

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