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用图象表示变量间关系课时教学设计.pdfVIP

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  • 2025-09-18 发布于北京
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用图象表示变量间关系课时教学设计.pdf

    第三章变量之间的关系

    3用图象表示的变量间关系（第2）

    辽宁省沈阳市南昌中学波

    一、学生起点分析

    学生的知识技能基础：在本章前面几节课中，学生学习了自变量和因变量的

    概念，并学习了变量之间关系的三种表示方法，初步理解了自变量和因变量的概

    念，具备了变量之间关系的三种表示方法的基本技能。

    学生的活动经验基

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