2025年八年级语文上册文言文《与朱元思书》知识点总结、随堂练习.docxVIP

一、文学常识：

1.?作者：吴均（469—520），字叔庠，南朝梁文学家、史学家。他出身贫寒，却勤奋好学，诗文风格清拔刚健，时称“吴均体”。?

二、默写

《与朱元思书》一文中与“其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。

美丽的自然风景往往可以净化心灵，正如《与朱元思书》中所说的“鸢飞戾天者，望峰息心；?经纶世务者，窥谷忘。”

《与朱元思书》第一段总写自富阳到桐庐间山水的奇异之美“奇山异水，天下独绝”这八个字可以说是全文的纲要。

三、解词通假字：

千转不穷：同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣；2、窥谷忘反：同“返”，返回。

重点字词

天山共色：同样的颜色。

从流飘荡：跟、随。

一百许里：表示约数

急湍甚箭：超过。

泉水激石：冲击，撞击。

鸢飞戾天者：至、到达

经纶世务者：筹划、治理。

疏条交映：互相掩映。

词类活用。

①横柯上蔽??名词作状语，在上边????????

②猛浪若奔???动词作名词，飞奔的马??????????

③负势竞上???任意东西：名词作动词，向上\向东、西。???????

④互相轩邈??形容词作动词，?往高处、往远处?

?????????????????????????

四、随堂练习：

阅读下面两个文段，完成下面小题。

（2024·广西·中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自《吴均集校注》）

【乙】

游牛首山记

癸卯三月，在金陵与客游牛首山。先一日，宿山下僧舍，凌晨相与摄衣而上，逮午始至最高处。客曰：“吾闻桂林之山名天下，其岩洞丘壑奇异，吾恨未及见，子盍为我言之？”余曰：“未暇也。客且为吾言兹山之胜。”客曰：“然。兹山者，……或晴雨之殊观，朝暮之异态。日月寒暑之不同其时，则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应之。……虽吾亦不能尽言之也。”

余曰：“观止乎？”客曰：“如是。”

余曰：“吾无以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也。……且是山幸而生于兹，使其不幸而生于粤①，则虽欲独以名称②，岂可得哉！”

（选自谢良琦③《游牛首山记》，有删减）

【注释】①粤：此指桂林。②名称：此指名声显赫。③谢良琦：明末清初广西全州人。

17．下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（??）

A．千丈见底?????????见其发矢十中八九（《卖油翁》）

B．负势竞上?????????至于负者歌于途（《醉翁亭记》）

C．宿山下僧舍???????屋舍俨然（《桃花源记》）

D．皆如是也?????????是进亦忧，退亦忧（《岳阳楼记》）

18．下列对甲、乙两文的理解和分析，正确的一项是（??）

A．甲文首段描写富阳至桐庐的山水，与下文构成先分后总的结构。

B．甲文情景交融，借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向。

C．乙文作者与金陵客相约登牛首山，清晨已到达山顶，欣赏美景。

D．乙文作者认为牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不会出名。

19．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）风烟俱净，天山共色。

（2）虽吾亦不能尽言之也。

20．观察景物的角度多种多样。陶弘景《答谢中书书》中“两岸石壁，五色交辉”采用了平视的观察角度；甲文“游鱼细石，直视无碍”的观察角度是①????，“争高直指，千百成峰”的观察角度是②????。

21．仁者乐山，智者乐水。山水美景，我心向往。请你为富阳一带的山、金陵的牛首山分别拟一则宣传语。要求：体现山中景色的主要特点，每则20字以内。

示例：奔流千里，木秀林密，三峡美景，天下无双！（仅供参考，句式不限）

答案：

17．B18．D??19．（1）风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（2）即使我也不能全部说出它的美啊20．??俯视??仰视??21．示例：高山轩邈争向天，富阳奇山天下名。牛首山高景色异，朝暮晴雨各相宜。【乙】翻译：癸卯年三月，（我）在金陵和朋友一起游览牛首山。前一天，我们住在山下僧人的屋舍，凌晨时分一起披着衣服上山，直到中午才到达山的最高处。朋友说：“我听说桂林的山名扬天下，它的岩石洞穴丘陵山谷奇特异常，我很遗憾不能到那里看一看，你何不为我说一说桂林的山？”我说：“没有时间啊