重难点解析人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》专题测评试题（含详细解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：?

A、刻度尺没有跟课本的长边平行；?

B、刻度尺没有紧贴课本；

C、读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确；?

D、观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直。

2、下列对测量工具的选择不合理的是

A．测量气温选用寒暑表

B．测量百米赛跑的时间选用停表

C．测量几枚硬币的质量选用托盘天平

D．测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺

3、图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是

A、?1cm、5.50cm;???????B、?1cm、8.30cm;

C、?1mm、8.30cm?;?????D、?1mm、2.80cm.

4、现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是

5、减少测量误差的方法是（）

A、采用正确测量方法B、只要选择精密的测量工具

C、只要多次测量求其平均值D、既选择精密的测量工具，又多次求其平均值

6、下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是

鞋的尺码

36

37

38

39

40

光脚长度

230

235

240

245

250

A．m?????B．cm????C．nm????D．mm

7、有关误差的下列说法中，正确的是

A.误差只能减小，而不能消除?????

B.测量可以做到没有误差

C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差

D.测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的

8、对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？(???)。

A．用平均值作为被测物体的长度就没有误差了

B．平均值更接近物体的真实长度

C．平均值就是被测物体的真实长度

9、有下列器材：a.白纸条；b.钟；c.大头针；d.刻度尺；e.重锤；f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长，应选用的器材是：

A.abdf?B.acdeC.adefD.acdf

10、如果被测物体的长度较短，而尺的量程较大，多次测量物体长度时，应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺，第一次从零刻度起测量，第二次从1cm的刻线起测量，这样做并求平均值的优点是(???)。

A．可以防止测量的错误

B．可以减小因估读带来的误差

C．可以避免误差

D．可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测量的值分别是：9.23cm，9.25cm，9.23cm，9.23cm，测量值的最后一位为??值，这把尺的分度值是??cm。此物体的长度是????cm。?

2、测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_______毫米

3、读出如图所示物体的长度为________cm；天平游码标尺的读数为_________g.

4、用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是??，所测物体的长度为??cm。

5、在日常生活中，若测量不要求很精确，可根据所测长度末端???来读取数值。物理实验中，长度的测量往往要求精确些，读数时必须估读到???。记录测量结果时，除了写出数字，还必须写明??，否则记录是无用的。

6、用刻度尺和三角板测硬币的直径，同学们想出了两种方法：

方法一?像图1-8那样，用一把直尺和两块三角板，将硬币平放在桌面上测。

方法二?像图1-9那样，用一把直尺和一块三角板，将硬币立在桌面上测。

相比较而言图??的方法更好些，理由是，这种方法操作起采更方便些。

思考：如果要测量一只乒乓球的直径，你将选用以上图????的方法。

7、在测量中，测量得到的数值称为测量值，测量值和真实值之间的差异叫????；若测量中不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的??。在测量中，?是能够避免的，而?是不能而且也是不可能避免。

8、五次测量某一物体的长度，结果分别为1.64m、1.65m