5.1常量与变量 浙教版（2024）初中数学八年级上册同步练习（含详细答案解析）.docxVIP

5.1常量与变量浙教版（2024）初中数学八年级上册同步练习

分数：120分考试时间：120分钟；命题人：

一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图所示的是加油站加油机上的数据显示牌.在金额、加油量、单价三个量中，下列说法正确的是(????)

A.金额、单价是变量，加油量是常量

B.金额、单价、加油量都是变量

C.加油量、单价是变量，金额是常量

D.金额、加油量是变量，单价是常量

2.某地从昨天9：00到今天9：00的24小时气温变化图如图所示，如果时间用t(单位：?)表示，气温用w(单位：℃)表示，那么下列说法不正确的是(????)

A.t是自变量

B.w是t的函数

C.对于w的每一个确定的值，t都有唯一确定的对应值

D.当t=14?时，有最高气温w=12.1℃

3.生物实验小组研究发现，某种种子发芽率与浸泡时间有如下关系，下列说法正确的是(????)

浸泡时间/s

0

2

6

8

10

12

14

16

20

发芽率(%)

15.9

26.1

32.3

35

53

61

43.1

40.8

30.5

A.种子发芽率为自变量，种子浸泡时间为因变量

B.随着种子浸泡时间的加长，种子发芽率在提高

C.随着种子浸泡时间的加长，种子发芽率在降低

D.表格中显示，种子在浸泡12s时，发芽率最高

4.小亮爸爸到加油站加油，如图是所用的加油机上的数据显示牌，金额随着数量的变化而变化，则下列判断正确的是(????)

A.金额是因变量 B.单价是自变量

C.7.76和31是常量 D.金额是随着数量的增大而减少

5.某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度(m/s)与空气温度(℃)关系的一些数据(如下表)：

温度/℃

?20

?10

0

10

20

30

声速/m/s

318

324

330

336

342

348

下列说法错误的是(????)

A.在这个变化中，自变量是温度，因变量是声速

B.当空气温度为20℃时，声音5s可以传播1740m

C.在一定范围内，温度越高，声速越快

D.在一定范围内，当温度每升高10℃，声速增加6m/s

6.弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的关系如表所示：

所挂物体的质量x/kg

0

1

2

3

4

5

弹簧的长度y/cm

10

10.5

11

11.5

12

12.5

下列说法不正确的是(????)

A.x与y都是变量，且x是自变量，y是因变量

B.弹簧不挂重物时的长度为10cm

C.在弹性限度内，所挂物体的质量每增加1kg，弹簧的长度增加0.5cm

D.在弹性限度内，当所挂物体的质量为8kg时，弹簧的长度为24.5cm

7.一支冰激凌的价格是5元，买a支冰激凌共支付b元，则a是(????)

A.常量 B.自变量 C.因变量 D.以上都不对

8.某学习小组在网上获取了一定范围内声音在空气中的传播速度(v)与空气温度(t)之间的关系，并得到一些数据(如表)：

空气温度t(℃)

…

?5

0

5

10

15

20

…

声音的传播速度v(m/s)

…

328

331

334

337

340

343

…

下列说法中错误的是(????)

A.在一定范围内，空气温度越高，声音的传播速度越快

B.在这个变化过程中，自变量是空气温度，因变量是声音的传播速度

C.当空气温度为15℃时，3s内声音可以传播1029m

D.在一定范围内，空气温度每升高5℃，声音的传播速度增加3m/s

9.已知正方形的周长C与其边长a之间的函数关系式为C=4a，其中a是(????)

A.函数 B.函数值 C.常量 D.自变量

10.李师傅到单位附近的加油站加油，如图是所用的加油机上的数据显示牌，其中的常量是(????)

A.金额 B.数量 C.单价 D.金额和单价

11.小明有80元钱，他在新年一周里得压岁钱，现在他的钱随时间的变化而变化，在上述过程中，自变量是(????)

A.时间 B.小明 C.80元 D.现在他有的钱

12.心理学研究发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(分钟)之间有如下关系：

x

2

5

7

10

12

13

14

17

20

y

47.8

53.5

56.3

59

59.8

59.9

59.8

58.3

55

下列说法正确的有(????)

①当学生对概念的接受能力是59.8时，提出概念所用的时间是12分钟；

②在这个变化中，自变量是提出概念所用的时间，因变量是对概念的接受能力；

③根据表格数据可知，提出概念所用的时间是13分钟时，学生对概念的接受能力最强；

④根据表格中的数据可知，当x介