2025年山东省潍坊市潍城区望留镇庄头中学初三下学期期末教学质量检查语文试题含解析.docVIP

2025年山东省潍坊市潍城区望留镇庄头中学初三下学期期末教学质量检查语文试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累与运用

1．下列文学常识、文化常识表述有误的一项是（）

A．成语“教学相长”“宁静致远”“三顾茅庐”分别出自《礼记》、诸葛亮的《诫子书》、罗贯中的《三国演义》。

B．《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”，复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”出自儒家经典《论语》。

C．《诗经》分为风、雅、颂三个部分。《诗经》里经常使用比、兴手法。比，即比喻；光，指先说别的事物，引出所吟咏的对象。

D．古人讲究礼节，对对方或对方亲属用敬称，如“令郎”“家君”“贤弟”，对自己一方则用谦辞，如“尊君”“舍妹”“小儿”等。

2．《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是（）

A．关羽——败走荆州

B．曹操——割须弃袍

C．诸葛亮——六出祁山

D．吕蒙——白衣渡江

3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A．杨绛先生心怀恬淡，一生与世无争，醉心于读书。

B．在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持。

C．中国古典诗词一挥而就达到了文学的最高境界，以后就缺乏变化了。

D．如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从，在真理的引领下前行。

4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是：()

A．谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。

B．读名著的好处数之不尽，当阅读积累到一定程度时，我们就会豁然贯通。

C．领导总是告诚他不要自由散漫,要遵守各项规章制度,他总不以为然。

D．她对人对事有点吹毛求疵，所以常常不被朋友所理解，她也因此常常感到孤独。

5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土。

②那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

③它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。

④一阵清风袭来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。

⑤它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。

A．①③④②⑤ B．④②①③⑤ C．①⑤④②③ D．④①③②⑤

6．根据下面新闻材料拟写一个不超过20字的新闻标题，并简述理由。

汕头日报讯汕头海湾隧道是汕头市第三条过海通道，是国内首座地处8度地震烈度区的盾构隧道，以其施工难度高闻名于世界工程界，被多名院士称为“世界级超级工程”。隧道全长约6.68公里，总投资约60亿元，隧道设计双向六车道，车行时速是60公里。北岸出口设立交在天山南路与国道324线对接，并连通周边的金砂东、中山东、长平等多条市政道路；南岸将与南滨南路、虎头山隧道对接，直通濠江主城区和河浦、潮阳片区。

海湾隧道的建设进展始终为南北两岸市民所关心。项目建设将通过成立院士工作室，借智院士团队，开展技术咨询，推动技术创新，引领海底超大盾构施工技术。据媒体消息，目前汕头海湾隧道东西线盾构正在有序掘进，其中东线盾构已掘进137环、274米。项目预计2020年4月达到通车条件。拟写标题：__________________拟写这个标题的理由__________________。

7．默写。三人行，必有我师焉；__________，__________。（《论语》）__________，___________。窈窕淑女，寤寐求之。（《关雎》）

8．名著阅读。

根据《骆驼祥子》内容，完成下面两个小题。填空。

祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主的女儿。简答。

小说题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？

二、阅读

9．阅读下面古诗，回答问题。

破阵子

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

1．描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”所呈现的画面。

2．仔细阅读下阙，请从虚实结合的角度体会作者内心的情感。

10．阅读下文，回答问题。

出师表

先帝创业未半，而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻