六年级数学必备真题及详解全套.docxVIP

六年级数学必备真题及详解全套

一、数与代数

数与代数是数学的基石，六年级在此方面的学习既有对过往知识的深化，也有新知识的拓展。

（一）分数的四则混合运算

真题再现：计算\(\frac{3}{4}\div\frac{5}{8}\times\frac{2}{3}+\frac{1}{5}\)

思路点睛：分数的四则混合运算顺序与整数相同，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的。同级运算从左往右依次进行。在计算过程中，除以一个分数等于乘以它的倒数，能约分的要先约分，以简化计算。

详解过程：

\[

\begin{align*}

\frac{3}{4}\div\frac{5}{8}\times\frac{2}{3}+\frac{1}{5}\\

=\frac{3}{4}\times\frac{8}{5}\times\frac{2}{3}+\frac{1}{5}\quad\text{（将除法转化为乘法，除以}\frac{5}{8}\text{等于乘以}\frac{8}{5}\text{）}\\

=\frac{3\times8\times2}{4\times5\times3}+\frac{1}{5}\quad\text{（分子相乘作分子，分母相乘作分母）}\\

=\frac{48}{60}+\frac{1}{5}\quad\text{（先约分，3和3约掉，8和4约后得2）}\\

=\frac{4}{5}+\frac{1}{5}\quad\text{（}\frac{48}{60}\text{约分后为}\frac{4}{5}\text{）}\\

=1\quad\text{（同分母分数相加，分母不变，分子相加）}

\end{align*}

\]

技巧总结：分数运算，约分是关键，能大大简化计算量。遇到复杂步骤，耐心分步计算，确保每一步的准确性。

（二）简易方程的应用

真题再现：学校图书馆买来一批新书，其中故事书有120本，比科技书的2倍少10本。科技书买了多少本？（用方程解）

思路点睛：列方程解决问题的关键是找出题目中的等量关系。首先要设未知数，通常设“比”、“是”、“占”后面的量为未知数\(x\)。然后根据题目叙述，将文字信息转化为含有未知数的等式（即方程）。

详解过程：

解：设科技书买了\(x\)本。

根据题意，故事书比科技书的2倍少10本，可列出等量关系式：

科技书的本数\(\times2-10=\)故事书的本数

即：\(2x-10=120\)

方程两边同时加10：\(2x-10+10=120+10\)

化简得：\(2x=130\)

方程两边同时除以2：\(2x\div2=130\div2\)

解得：\(x=65\)

答：科技书买了65本。

技巧总结：解方程时要牢记等式的基本性质，即等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，等式仍然成立。

（三）比和比例的应用

真题再现：一种混凝土是由水泥、沙子和石子按\(2:3:5\)的比例混合而成的。如果要搅拌这种混凝土20吨，需要水泥、沙子和石子各多少吨？

思路点睛：解决按比例分配的问题，首先要明确各部分量的比以及总量。可以先求出总份数，再用总量分别乘以各部分量占总量的几分之几，从而求出各部分量。

详解过程：

总份数：\(2+3+5=10\)（份）

水泥占总量的比例：\(\frac{2}{10}\)

沙子占总量的比例：\(\frac{3}{10}\)

石子占总量的比例：\(\frac{5}{10}\)

需要水泥的吨数：\(20\times\frac{2}{10}=4\)（吨）

需要沙子的吨数：\(20\times\frac{3}{10}=6\)（吨）

需要石子的吨数：\(20\times\frac{5}{10}=10\)（吨）

答：需要水泥4吨，沙子6吨，石子10吨。

技巧总结：按比例分配问题的核心是“求一个数的几分之几是多少”。找准总数量和各部分量对应的份数及分率是解题的关键。

（四）百分数的实际应用（折扣、税率、利率）

真题再现：某品牌的运动鞋原价是每双300元，“六一”儿童节期间商场打八五折销售。小明在活动期间买一双这样的运动鞋，比原价便宜了多少钱？

思路点睛：折扣问题中，“几折”表示现价是原价的百分之几十。“八五折”就是指现价是原价的85%。求比原价便宜了多少钱，可以先求出现价，再用原价减去现价；也可以先求出便宜的部分占原价的百分比（1-折扣率），再用原价乘以这个百分比。

详解过程：

方法一：

现价=原价×折扣率=\(300\times85\%=300\ti