2025年初级经济师资格考试《发展经济学》备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年初级经济师资格考试《发展经济学》备考试题及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.发展经济学研究的核心问题是()

A.发达国家的经济增长模式

B.发展中国家的经济发展问题

C.全球经济一体化趋势

D.资源配置效率

答案:B

解析:发展经济学主要关注发展中国家的经济发展问题,包括贫困、不平等、经济增长、产业结构转型、制度变革等。发达国家的经济增长模式、全球经济一体化趋势和资源配置效率虽然与发展经济学有关,但不是其核心研究问题。

2.经济发展是指()

A.国民收入的持续增长

B.经济结构的优化升级

C.人民生活水平的普遍提高

D.城市化进程的加快

答案:C

解析:经济发展不仅仅指国民收入的增长,更重要的是人民生活水平的普遍提高,包括健康、教育、福利等方面的改善。经济结构的优化升级和城市化进程加快是经济发展的表现,但不是其本质。

3.哈罗德多马模型的核心假设是()

A.资本积累是经济增长的唯一动力

B.技术进步是经济增长的关键因素

C.劳动力增长是经济增长的基础

D.人口增长是经济增长的限制因素

答案:A

解析:哈罗德多马模型的核心假设是资本积累是经济增长的主要动力,模型中的经济增长率由储蓄率和资本产出比决定。技术进步、劳动力增长和人口增长虽然对经济增长有影响,但不是该模型的核心假设。

4.倾斜式发展战略的核心思想是()

A.优先发展重工业

B.优先发展农业

C.平衡发展轻工业和重工业

D.根据比较优势发展产业

答案:A

解析:倾斜式发展战略的核心思想是优先发展重工业,通过重工业的发展带动其他产业的发展,实现经济的快速增长。这种战略在早期工业化国家中得到广泛应用,但可能导致农业和轻工业的发展滞后。

5.经济发展中的“中等收入陷阱”是指()

A.国民收入达到中等水平后难以继续增长

B.经济增长速度突然放缓

C.经济结构失衡导致发展停滞

D.国际竞争力下降

答案:A

解析:中等收入陷阱是指国家在达到中等收入水平后,由于各种结构性问题和发展模式的问题,难以进一步实现高水平的经济增长。这通常与经济结构失衡、创新能力不足、社会矛盾加剧等因素有关。

6.人力资本理论的主要代表人物是()

A.亚当·斯密

B.马克思

C.西蒙·库兹涅茨

D.保罗·萨缪尔森

答案:C

解析:人力资本理论的主要代表人物是西蒙·库兹涅茨,该理论强调教育、健康、技能等人力资本对经济增长的重要性。亚当·斯密是古典经济学的代表人物,马克思是马克思主义经济学的代表人物,保罗·萨缪尔森是新古典经济学的代表人物。

7.经济发展中的“比较优势”理论是由谁提出的()

A.亚当·斯密

B.大卫·李嘉图

C.阿尔弗雷德·马歇尔

D.约翰·梅纳德·凯恩斯

答案:B

解析:比较优势理论是由大卫·李嘉图提出的,该理论认为各国应该根据自身的比较优势发展产业,通过国际贸易实现资源的优化配置和福利的最大化。亚当·斯密提出的是绝对优势理论,阿尔弗雷德·马歇尔是新古典经济学的代表人物,约翰·梅纳德·凯恩斯是凯恩斯主义经济学的代表人物。

8.经济发展中的“进口替代”战略是指()

A.扩大出口,替代进口

B.减少进口,发展国内产业

C.增加进口,促进产业升级

D.限制进口,保护国内市场

答案:B

解析:进口替代战略是指通过发展国内产业,减少对进口产品的依赖,实现经济的自给自足。这种战略通常在发展中国家早期工业化阶段得到应用,但可能导致效率低下和市场分割。

9.经济发展中的“出口导向”战略是指()

A.优先发展重工业

B.优先发展农业

C.通过出口带动经济增长

D.根据比较优势发展产业

答案:C

解析:出口导向战略是指通过扩大出口,吸引外资,带动经济增长。这种战略强调国际市场的重要性,通过参与国际贸易实现资源的优化配置和经济的快速增长。

10.经济发展中的“可持续发展”理念是指()

A.经济增长优先

B.社会发展优先

C.环境保护优先

D.经济、社会、环境的协调发展

答案:D

解析:可持续发展理念强调经济、社会、环境的协调发展,要求在经济增长的同时,注重社会公平和环境保护,实现长远发展。经济增长优先、社会发展优先和环境保护优先都是可持续发展的重要组成部分,但不是其核心理念。

11.下列哪项不属于发展经济学的研究范畴()

A.发展中国家的贫困问题

B.发达国家的收入分配政策

C.发展中国家的工业化道路

D.发展中国家的人力资本积累

答案:B

解析:发展经济学主要关注发展中国家的经济发展问题,如贫困、不平等、经济增长、工业化、人力资本积累等。发达国家的收入分配政策属于发达国家经济学或公共经济学的研究范畴,不属于

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