初三数学正多边形与圆（课件）.pptxVIP

正多边形与圆初三数学

学习目标12认识正多边形，理解圆的内接正n边形、正n边形的外接圆的概念理解正多边形的有关概念，掌握正多边形的有关计算3能借助尺规作出一些特殊的正多边形

新知探究我们已经学习过等边三角形(正三角形)、正方形(正四边形)，正三角形、正四边形的各边相等，各角也相等。生活中，各边相等、各角也相等的多边形的形象处处可见~螺帽的边缘窗户的边框

新知探究正多边形：各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形。知识要点正三角形正方形正五边形正六边形

新知探究探究1.已知：三边相等的三角形是正三角形，三角相等的三角形也是正三角形，问：各边相等的多边形是正多边形吗？或各角相等的多边形是正多边形吗？各角相等的多边形不一定是正多边形各边相等的多边形不一定是正多边形

新知探究探究2.如图，已知?O，(1)用量角器把?O五等分，依次连接各等分点，得五边形ABCDE；(2)五边形ABCDE是正五边形吗？为什么？?OABCDE

新知探究探究3.如图，点A、B、C、D、E、F把?O六等分。(1)在一张透明纸上画与图中形状、大小相同的图形，并把它们叠合在一起；OABCDEF

新知探究探究(2)把所画图形绕点O旋转60°，你发现了什么？再旋转60°呢？OABCDEF解：所画图形绕点O旋转60°，与原图重合，再旋转60°，仍旧与原图重合。

新知探究探究(3)你能用图形运动的方法证实六边形ABCDEF是正六边形吗？OABCDEF解：∵所画图形绕点O每旋转60°，仍旧与原图重合，∴AB=BC=CD=DE=EF=FA，∠FAB=∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEF=∠EFA，∴六边形ABCDEF是正六边形。

新知探究正多边形与圆：一般地，只要用量角器把一个圆n(n≥3)等分，依次连接各等分点就能得到这个圆的内接正n边形，这个圆是这个正n边形的外接圆。知识要点

新知探究正多边形的有关概念：1.正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心；2.外接圆的半径叫做正多边形的半径；3.正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角；4.中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距。知识要点OABCDEF中心半径中心角边心距

新知探究探究分别求半径为R的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的内角、外角、中心角、边长、边心距、周长和面积。圆内接正三角形圆内接正方形圆内接正六边形内角外角中心角边长边心距周长面积

新知探究探究圆内接正三角形内角60°外角120°中心角120°边长边心距周长面积OABCDR60°120°120°分别求半径为R的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的内角、外角、中心角、边长、边心距、周长和面积。

新知探究探究圆内接正方形内角90°外角90°中心角90°边长边心距周长面积2R2OABCDRE90°90°90°2R2分别求半径为R的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的内角、外角、中心角、边长、边心距、周长和面积。

新知探究探究圆内接正六边形内角120°外角60°中心角60°边长R边心距周长6R面积OABCDEFR120°60°60°R6R分别求半径为R的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的内角、外角、中心角、边长、边心距、周长和面积。

新知探究正多边形的有关计算：知识要点设正n边形的半径为R，边长为a，边心距为d，周长为C，面积为S名称公式内角外角中心角边心距周长C=na面积

新知探究探究1.图中的正多边形，哪些是轴对称图形？哪些是中心对称图形？如果是轴对称图形，画出它的对称轴；如果是中心对称图形，找出它的对称中心。解：轴对称图形：正三角形、正方形、正五边形、正六边形；中心对称图形：正方形、正六边形。

新知探究探究2.连接图中正多边形的半径和边心距，你发现了什么？解：正三角形被分成6个全等的直角三角形；正方形被分成8个全等的直角三角形；正五边形被分成10个全等的直角三角形；正六边形被分成12个全等的直角三角形。

新知探究正多边形的性质：1.轴对称性：正多边形都是轴对称图形，一个正n边形共有n条对称轴，每条对称轴都经过正n边形的中心。2.中心对称性：一个正多边形，如果有偶数条边，那么它是中心对称图形，对称中心就是这个正多边形的中心。3.正多边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形。知识要点

尺规作图作正方形：知识要点用直尺和圆规可以作出一些特殊的正多边形~作法图形1.在?O中作两条互相垂直的直径AC、BD。2.