咸宁市学校扩建项目可行性研究报告.pdfVIP

咸宁市初中学学校扩改建

项目

可

行

性

研

究

报

告

1

目录

1总论

1.1项目背景

1.2项目概况

2项目的规划相关性及建设必要性

2.1项目的规划相关性

2.2项目建设的必要性

3场址选择

3.1场址现状

3.2场址建设条件

4建设规划方案

4.1建筑规划设计指导思想

4.2项目总体规划方案

4.3工程方案

4.4配套设施

5环境影响评估

5.1项目地块环境现状

5.2采用的环境保护标准

5.3项目建设与运营对环境的影响

5.4环境保护措施

6节能

6.1节能原则

2

6.2合理用能标准及节能设计规范

6.3节能措施

7组织机构与人力资源配置

7项目实施进度

7.1实施工期

7.2实施进度安排

8工程招投标

8.1概述

8.2招标组织形式

8.3招标方式

9投资估算及资金筹措

9.1投资估算

9.2资金来源与筹措

10研究结论

3

学校扩建可行性研究报告

总论

1.1项目背景

1.1.1项目名称

咸宁市学校扩建项目。

1.1.2承办单位概况

本项目的承办单位为学校。学校为2000年9月合并而成的九年一贯

制学校，现有初中6个班，小学12个班，共计18个教学班。教职工

83人，其中在职专任中小学教师78人，中、小学专任教师学历合格

率分别是92%、94%。有县骨干教师1名，县教坛新秀13名。学校的

办学目标是“校园文化育人型，领导班子学者型，教师队伍科研型，

学生素质综合型”。学校的办学理念是对学生实行“人文教育”，对

教师实行“人文管理”，对领导实行“人文要求”。围绕办学目标、

办学理念、学校倡导“快乐一成功”教育，开展英语等级制、书法段

位制、古诗成语过关制、快乐作文星级制，智能思维达标制，让每一

个孩子在快乐学习中获得成功，从成功中感受快乐。

1.1.3报告编制依据

1、《投资项目可行性研究指南》（试用版）；

2、《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》；

3、《湖北省教育事业发展“十一五”规划》；

4、《咸宁市教育事业第十一个五年发展规划》；

5、《湖北省教育厅关于实施“浙江省万校标准化建设工程”的通知》；

4

6、委托方提供的相关基础资料。

1.1.4项目提出的理由与过程

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴县的重要组成部分，是一

项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，

事关全市人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，