广丰区教师选调工作考试真题附答案详解(完整版).docxVIP

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广丰区教师选调工作考试真题2024

第一部分单选题(50题)

1、王阳明认为:“你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,可知此花不在你的心外。”下列选项中蕴含的哲理与此相同的是()。

A.天地之变,阴阳之化

B.天地合而万物生

C.心外无物,心外无理

D.理生万物、理主动静

【答案】:C

【解析】题干中王阳明的观点强调花的存在状态取决于人的感知,体现了主观唯心主义思想,即把人的主观精神(如感觉、经验、心灵等)当作世界的本原。认为天地的变化是由阴阳的变化所引起,将阴阳看作是世界的本原,属于古代朴素唯物主义观点。强调天地相互作用而万物产生,把天地当作万物产生的根源,属于古代朴素唯物主义观点。意思是心是世界的本原,心之外没有事物和道理,体现了主观唯心主义思想,与题干哲理相同。认为理是世界的本原,理派生万物、主宰动静,属于客观唯心主义观点。综上,答案与题干蕴含哲理相同的表述是心外无物,心外无理。

2、现实事物的发展中,不通过偶然因素,仅呈现为纯粹必然的情形是不存在的。必然总会伴随偶然,必然通过偶然得以表现,并为自身开辟发展道路,这说明()。

A.必然与偶然相互依存

B.必然与偶然相互转换

C.必然与偶然相互联系

D.必然与偶然相互发展

【答案】:A

【解析】题干中指出必然总是伴随着偶然,必然要通过偶然表现出来并为自己开辟道路。这体现了必然和偶然之间存在着一种紧密的、不可分割的关系,必然依赖于偶然展现自身,二者相互依赖、相互依存。相互转换强调的是必然和偶然在一定条件下可以向对方转化,题干中并未涉及这种转化的相关内容。相互联系表述较为宽泛,没有准确体现出题干中必然和偶然之间那种相互依赖的具体关系特点。相互发展一般指两者在发展过程中相互影响、共同进步等,题干没有体现必然和偶然在发展方面的这种关联。所以该题体现的是必然与偶然相互依存。

3、王组长安排小李负责此次活动的组织工作,小李称自己虽很想负责,但因缺乏经验而不敢承接。此时,王组长应采取的领导方式是:

A.参与型领导方式

B.授权型领导方式

C.命令型领导方式

D.说服型领导方式

【答案】:D

【解析】该题主要探讨在特定场景下王组长应采取的领导方式。场景为王组长让小李负责活动组织工作,小李想负责但因缺乏经验不敢接受。参与型领导方式强调领导者与下属共同决策,但在本题中小李主要是缺乏信心而非需要共同决策来推动工作,所以此方式不太符合。授权型领导方式是领导者给予下属充分自主权,让其自行开展工作。然而小李目前对接手工作存在顾虑,直接授权可能让其难以应对,该方式不合适。命令型领导方式是领导者直接发布命令要求下属执行,这种方式没有考虑到小李不敢接工作是因为缺乏经验的情况,可能会让小李有更大压力,甚至产生抵触情绪,因此也不恰当。说服型领导方式是领导者向被领导者阐述工作的意义、目标等,帮助其消除顾虑。在本题中,王组长可以通过说服,向小李说明此次活动的情况以及他具备的能力,帮助小李消除因缺乏经验而不敢接受的顾虑,从而接受任务,这种方式最为合适。综上,在这种情况下应采取说服型领导方式。

4、下列选项中,属于非政府国际组织的是()。

A.国际奥委会

B.联合国

C.世界贸易组织

D.亚太经合组织

【答案】:A

【解析】本题可根据各组织的性质来判断哪个属于非政府国际组织。国际奥委会是一个非政府、非营利的国际体育组织,其成员主要是各个国家和地区的奥委会等体育组织,并非由政府主导建立和运作,属于非政府国际组织。联合国是一个由主权国家组成的政府间国际组织,宗旨是维护世界和平与安全、促进国际合作与发展等,其成员国为各国政府。世界贸易组织是一个全球性的政府间国际组织,负责管理世界经济和贸易秩序,其成员是各个主权国家或单独关税区的政府。亚太经合组织是亚太地区重要的经济合作论坛,也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制,成员为各国家和地区的政府。综上,属于非政府国际组织的是国际奥委会。

5、在雇佣工人必要劳动时间保持不变的情况下,通过绝对延长工作日时长来进行的剩余价值生产被称作()。

A.金融资本生产

B.相对剩余价值生产

C.外延式扩大再生产

D.绝对剩余价值生产

【答案】:D

【解析】本题主要考查剩余价值生产的相关概念。在雇佣工人必要劳动时间不变的条件下,通过绝对延长工作日时间来生产剩余价值的方式,被称作绝对剩余价值生产。这种生产方式是依靠延长工人的工作时长,从而让工人在更长的时间内为资本家创造剩余价值。金融资本生产是指金融资本获取利润的过程,它涉及金融市场、金融机构等多方面的活动,与通过延长工作日时间生产剩余价值的概念并无直接关联。相对剩余价值生产是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间,相对延长剩余劳动时间来生产剩余价值的方法,这与题目中“

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