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学校教导处每周工作计划

以下是一份学校教导处每周工作计划的示例，你可以根据实际情况进行调整和修改。

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《[学校名称]教导处第[X]周工作计划》

一、工作目标

1.确保学校教学工作有序进行，提高教学质量。

2.组织并推进各项教学活动的开展，包括课堂教学、教研活动等。

3.处理与教学相关的行政事务，保障教学资源的合理分配和有效利用。

二、具体工作安排

（一）教学常规管理

1.课堂教学巡查

-每天安排至少[X]次的课堂教学巡查，重点检查教师的教学情况（是否按时上课、课堂秩序、教学方法运用等）和学生的学习状态（出勤、参与度等）。

-对巡查中发现的问题及时记录，并与相关教师进行沟通反馈，督促其改进。

2.教案与作业检查

-组织教研组长对部分教师的教案和学生作业进行抽查，抽查比例不低于[X]%。

-检查内容包括教案的完整性（教学目标、教学重难点、教学过程、教学反思等）、作业的布置量、批改情况（是否认真批改、有无批改日期、对学生错误的反馈等）。

-汇总检查结果，在本周的教研组长会议上进行通报，对优秀教案和作业批改情况进行表扬，对存在问题的提出改进建议和要求。

（二）教研活动组织

1.教研组长会议

-周一上午组织召开教研组长会议。

-会议内容包括：

-总结上周教研活动开展情况，分析存在的问题与不足。

-传达学校本周的教学工作重点和要求，讨论如何在各学科教研活动中落实。

-安排本周的教研活动主题和任务，如集体备课、教学观摩研讨等。

2.学科教研活动

-根据各学科的教研计划，本周各学科组至少开展[X]次教研活动。

-深入部分学科组的教研活动现场进行观摩指导，了解教师在教学研究中的需求和困惑，及时给予支持和帮助。

-要求各学科组在教研活动结束后，将活动总结和成果（如形成的教学策略、教学资源等）及时上报教导处。

（三）教学资源管理

1.教材与教辅资料管理

-统计各年级、各学科教材和教辅资料的使用情况，对短缺的教材和资料及时与相关部门联系补充。

-检查教材和教辅资料的保管情况，确保教材存放整齐、无损坏、无丢失，教辅资料合理分发到教师和学生手中。

2.教学设备维护

-与学校信息技术部门合作，对教室多媒体设备、实验室仪器设备等教学设施进行一次全面检查。

-对发现的设备故障及时报修，确保教学设备正常运行，保障教学活动不受影响。

（四）教师培训与发展

1.教师培训跟进

-对正在参加校外培训的教师进行跟踪管理，了解他们的学习进展和收获。

-要求参加培训的教师在本周内撰写一篇培训心得，分享培训中的教学理念、方法和经验。

2.校内培训筹备

-开始筹备下周的校内教师培训活动，确定培训主题（如新课标的解读与实施）、培训师资（可以邀请校内外专家或本校骨干教师）和培训时间、地点。

-准备培训所需的资料和设备，如制作培训课件、打印学习资料、调试多媒体设备等。

（五）学生学业管理

1.学业水平监测

-根据教学进度，安排部分学科进行一次小测验，了解学生对知识的掌握情况。

-要求教师在测验后及时进行成绩分析，找出学生存在的共性问题和个别差异，调整教学策略，有针对性地进行辅导。

2.学习困难学生帮扶

-与班主任和任课教师沟通，了解学习困难学生的情况，共同制定帮扶计划。

-检查帮扶计划的执行情况，鼓励教师采用多样化的帮扶方式，如个别辅导、学习小组互助等，提高学习困难学生的学习成绩和学习兴趣。

（六）行政事务处理

1.教学文件处理

-及时收发和传达上级教育部门及学校的教学相关文件，确保教师和学生了解最新的教学政策和要求。

-按照文件要求，组织教师进行学习和贯彻落实，做好文件的存档工作。

2.教学数据统计与上报

-统计本周的教学数据，如教师代课情况、各学科的课时完成情况、学生的出勤情况等。

-将统计好的数据进行整理，按照学校规定的格式和时间要求，及时上报给学校领导和相关部门。

三、工作协调与沟通

1.与德育处保持密切联系，协调教学工作与德育工作的关系，确保学生在学习和品德养成方面得到全面发展。

2.与总务处沟通教学资源的供应和教学设施的维护情况，及时解决教学工作中的物资保障问题。

3.与各年级组合作，了解各年级的教学需求和问题，共同为提高年级教学质量出谋划策。

四、工作评估与反思

1.在周末对本周工作计划的完成情况进行全面评估，检查各项工作目标是否达成，工作任务是否落实到位。

2.对本周工作中存在的问题进行反思