4.田家四季歌 第1课时课件(共30张PPT).pptxVIP

二年级上册第一单元?识字第一课时

回顾主题，引入情境同学们，在这个单元的学习中，我们跟随着研学队伍欣赏了不同场景的美丽风光。我们去了大森林，认识了很多树木。我们还去了动物王国，结交了不少动物朋友。今天，我们要继续去研学，打卡“美丽田家”，欣赏田家四季风光。

田家你知道“田家”是哪吗？回顾主题，引入情境

春季夏季秋季冬季回顾主题，引入情境你知道“四季”分别指哪四个季节？

田家四季歌对比识字季李加一加识字禾子季＋=上下结构“禾”要写得扁、小，“子”三笔写成，横要长。回顾主题，引入情境

11.认识“季、蝴”等生字，会写“季、肥”等字，会写“四季、春风”等词语。2能正确、流利地朗读课文。学习第一、二小节。背诵第一、二小节。3了解春夏两季田家的主要农事。学习目标回顾主题，引入情境

听读任务认真听读课文，听清读音，注意朗读的节奏。整体感知，初感四季

整体感知，初感四季田家四季歌春季里，春风吹，花开草长/蝴蝶飞。麦苗儿/多嫩，桑叶儿/正肥。?夏季里，农事忙，采桑养蚕/又插秧。早起/勤耕作，归来/戴月光。秋季里，稻上场，谷像黄金/粒粒香。身体/虽辛苦，心里/喜洋洋。?冬季里，雪初晴，新制棉衣/暖又轻。一年/农事了，大家/笑盈盈。

自读任务整体感知，初感四季1标一标儿歌有几个小节。2把儿歌中表示季节的词语用横线画出来。

整体感知，初感四季田家四季歌春季里，春风吹，花开草长/蝴蝶飞。麦苗儿/多嫩，桑叶儿/正肥。?夏季里，农事忙，采桑养蚕/又插秧。早起/勤耕作，归来/戴月光。秋季里，稻上场，谷像黄金/粒粒香。身体/虽辛苦，心里/喜洋洋。?冬季里，雪初晴，新制棉衣/暖又轻。一年/农事了，大家/笑盈盈。1234

诵读儿歌，畅游春夏思考：这一小节写了哪些事物呢？春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。你是怎么记住这两个字的？蝴蝶húdié欣赏春之美

诵读儿歌，畅游春夏欣赏春之美认识字苗麦子字形演变甲骨文金文篆书楷书甲骨文中的“麦”字的字形就很像长在田里的麦穗。

诵读儿歌，畅游春夏欣赏春之美认识字麦苗儿多嫩嫩芽嫩叶

诵读儿歌，畅游春夏欣赏春之美认识字组词：肥肉、肥胖肥沃、肥美化肥、施肥春天田家的桑叶儿是怎样的呢？文中“桑叶儿肥”的“肥”指。?茂盛

欣赏春之美诵读儿歌，畅游春夏读一读春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

诵读儿歌，畅游春夏夏天里的田家是什么样子的呢？夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。体验夏之忙对比识字农衣

体验夏之忙夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。农事指农民的农业活动。诵读儿歌，畅游春夏

犁lí地诵读儿歌，畅游春夏体验夏之忙积累关于农事的词语播bō种除chú草秧插chāyāng耕gēng田割gē麦打谷

诵读儿歌，畅游春夏人们早早起床要干什么？夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。体验夏之忙辛勤归还勤劳归来回归

体验夏之忙诵读儿歌，畅游春夏夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。结合插图，说说图上的情景。“戴”：月光洒在了农民伯伯的身上。农民伯伯劳累了一天回来很晚，月亮已经高高挂在天空。

体验夏之忙诵读儿歌，畅游春夏认识字戴带妈妈（）着一条漂亮的围巾，（）着我和妹妹去超市。农民伯伯（ ）着草帽，扛着锄头，披星（ ）月地在田间耕作。戴带戴戴戴红领巾戴帽子戴口罩

熟读成诵诵读儿歌，畅游春夏读一读春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。齐读。合作朗读儿歌。

熟读成诵诵读儿歌，畅游春夏背一背春季里，（）吹，花开草长（）飞。（）多嫩，桑叶儿正（）。春风蝴蝶麦苗儿肥夏季里，（）忙，采桑养蚕又（）。早起勤（），归来()。农事插秧耕作戴月光

书写指导肥“巴”竖弯钩沿竖中线下笔，弯钩外展，出钩向上。一笔一划，妙笔生花季肥农事体谷虽辛苦初左右结构

书写指导农事一笔一划，妙笔生花独体字季肥农事体谷虽辛苦初

季肥农事体谷虽辛苦初书写指导一笔一划，妙笔生花农“农”的“冖”居横中线上侧，撇捺要平衡伸展。事“事”的横笔较多，各部分要写紧凑，中间“口”要稍窄略扁。

田家四季歌课堂回顾，共话收获春春风吹蝴蝶飞麦苗嫩桑叶肥夏农事忙采桑养蚕插秧早起归来

当堂练习抄写词语：注意书写规范、美观。字词开花，声韵流转

背诵儿歌的第一、二小节。课后作业字词开花，声韵流转