护理临床带教质量提升与改进.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

研究报告

PAGE

1-

护理临床带教质量提升与改进

一、护理临床带教质量提升的重要性

1.护理人才需求与培养现状分析

(1)随着我国医疗健康事业的快速发展,护理人才的需求日益增长。然而,当前护理人才的培养现状却面临着一系列挑战。一方面,护理教育体系与实际需求之间存在一定的脱节,导致护理毕业生在专业技能、临床思维等方面存在不足。另一方面,护理人才的培养周期较长,而市场需求却呈现出快速变化的特点,使得护理人才在适应能力上存在一定短板。此外,护理职业的吸引力相对较低,导致护理人才流失现象较为严重。

(2)在护理人才培养方面,我国已初步形成了较为完善的护理教育体系,包括本科、硕士

文档评论(0)

343906985 + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,有丰富的教学经验

1亿VIP精品文档

相关文档