2025年秋三年级科学上册各种各样的运动教学课件.pptxVIP

各种各样的运动

2

聚焦：初步感受身边的运动

思考：什么物体在运动？它是怎样运动的？

聚焦：初步感受身边的运动

思考：什么物体在运动？它是怎样运动的？

雪地足迹

轮船运动痕迹

聚焦：初步感受身边的运动

跳蛙

探索（一）：观察一个物体的运动

用彩笔在白纸上画一画跳蛙是怎么运动的。

玩一玩画一画

导航路线中，

用什么代表车辆？

探索（一）：观察一个物体的运动

2.玩一玩

1.贴一贴

3.画一画

观察运动的方法

探索（二）：观察更多的运动

跳蛙

小汽车

指尖陀螺

跷跷板

弹力球

圆点

探索（二）：观察更多的运动

记录单

√

探索（二）：观察更多的运动

指尖陀螺

不倒翁

跳蛙

探索（二）：观察更多的运动

跷跷板

探索（二）：观察更多的运动

弹力球

探索（二）：观察更多的运动

研讨：比较两次观察的方法

不用把整个物体都画下来，更快捷方便；

将各不相同的运动转化为图示，能够分类；

更容易描述和交流物体的运动路线。

为什么在物体上贴圆点能更好地观察物体的运动？

拓展：观察同一物体不同位置的运动

拓展：生活中更多的运动