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2025年人类学专业题库——环保理念对社会可持续发展的影响

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简要说明“可持续发展”概念及其核心原则。

二、

人类学视角下，理解环境问题与社会结构之间关系的几个关键维度是什么？请分别阐述。

三、

论述环保理念对传统社区生活方式和价值观可能产生的影响，并结合人类学案例进行说明。

四、

全球化背景下，不同文化间的环保理念碰撞与融合可能带来哪些挑战与机遇？请从人类学角度进行分析。

五、

试卷答案

一、

答案：可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的发展。其核心原则包括：代际公平（当代人不应损害后代人满足其需求的能力）、共同但有区别的责任（发达国家应承担更多责任）、环境与发展相统一、预防原则、参与原则等。

解析：此题考查对可持续发展基本概念和原则的掌握。解答需准确界定可持续发展的含义，并列举其核心原则，特别是代际公平和共同但有区别的责任，这是理解可持续发展理念的关键。

二、

答案：人类学视角下，理解环境问题与社会结构之间关系的关键维度包括：生态人类学关注特定文化与环境之间的适应关系；政治经济学分析环境问题背后的经济结构、资源控制与权力关系；社会文化人类学探讨环境知识与信仰、社会组织、身份认同等文化因素的联系；应用人类学则关注环境政策与实践对特定社群生计与文化的影响。

解析：此题考查人类学分析环境问题的多元视角。解答需列出人类学理解环境与社会关系的主要理论路径，并简要说明每个路径关注的侧重点，展现人类学在环境研究中的独特贡献。

三、

答案：环保理念可能对传统社区生活方式和价值观产生多方面影响。一方面，可能促使社区采纳更可持续的资源利用方式，提升环境意识；另一方面，也可能导致传统生计模式改变、文化实践边缘化，甚至引发社区内部及与外部社会的冲突。人类学案例，如某些山地社区的森林管理实践，展示了传统知识与现代环保理念的融合，但也存在现代规划忽视本土适应性的风险。

解析：此题考查环保理念在特定文化情境下的复杂影响。解答需辩证分析积极和消极的影响，结合人类学案例具体说明，体现对文化相对性、生计策略和文化变迁等人类学概念的理解。

四、

答案：全球化背景下，不同文化间的环保理念碰撞与融合可能带来挑战，如文化帝国主义（强势文化环保标准对弱势文化的影响）、环境不平等加剧（全球环境问题责任分配不均）、传统知识被忽视等。同时，也带来机遇，如促进环境意识的跨文化传播、推动本土与外来环保知识的交流创新、形成更具包容性和适应性的全球环境治理模式。

解析：此题考查全球化语境下文化比较的视角。解答需认识到文化差异对环保实践的影响，既能看到冲突和负面效应，也要能发掘融合带来的积极潜力，体现人类学对文化多样性、全球化和本地化的关注。

五、

答案：该冲突的社会文化因素分析：1）水资源并非纯粹自然资源，其获取和管理嵌入在当地的社会关系、亲属制度、仪式规范中；2）族群认同可能与水资源控制联系，形成身份象征或冲突根源；3）官方工程可能打破原有平衡，若未考虑地方知识和社会结构，易引发抵触；4）非正式用水方式反映地方对正式制度的适应与挑战。缓解途径：1）引入参与式治理，让社区成员共同参与水资源管理和冲突调解；2）开展跨族群文化理解与沟通项目；3）结合地方生态知识，设计更适应当地社会文化的用水方案；4）明确水资源使用权属，建立公平透明的协商机制。

解析：此题考查应用人类学解决实际问题的能力。解答需深入分析案例中隐含的社会文化因素，运用环境人类学、族群关系、社区参与等理论，提出具体、可行且尊重地方文化的解决方案，体现理论联系实际的能力。