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2025年幼儿教育专业职业重点考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.根据《36岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),幼儿“具有初步的归属感”属于()领域的目标。
A.健康B.语言C.社会D.科学
答案:C
2.幼儿在角色游戏中扮演“医生”给“病人”听诊,这一行为主要发展的是()。
A.认知能力B.语言表达C.社会交往D.动作技能
答案:C
3.某4岁幼儿绘画时,把太阳涂成绿色,教师应()。
A.纠正颜色错误,要求重画B.询问幼儿想法,鼓励表达C.示范正确涂色方法D.忽略这一行为,继续指导其他幼儿
答案:B
4.幼儿攻击性行为的主要原因不包括()。
A.模仿成人或同伴B.需求未被满足C.生理疾病影响D.语言表达能力强
答案:D
5.下列关于“幼小衔接”的表述,正确的是()。
A.重点是提前学习小学知识B.核心是培养幼儿的学习适应性C.主要责任在小学教师D.应禁止幼儿园开展相关活动
答案:B
6.幼儿在建构游戏中出现“合作搭建复杂城堡”的行为,说明其()发展到较高水平。
A.空间认知B.规则意识C.同伴合作D.数学逻辑
答案:C
7.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的(),关注个别差异。
A.学习兴趣B.发展速度C.年龄特点D.人格和权利
答案:D
8.幼儿“告状”行为的本质是()。
A.道德判断的萌芽B.寻求成人关注C.破坏同伴关系D.解决问题的能力不足
答案:A
9.下列不属于幼儿科学探究核心经验的是()。
A.观察比较B.实验验证C.逻辑推理D.记忆背诵
答案:D
10.某幼儿午睡时尿床,教师正确的做法是()。
A.当众批评,提醒其他幼儿B.悄悄更换衣物,安慰幼儿C.联系家长要求接回D.要求幼儿自己清洗床单
答案:B
11.幼儿“以自我为中心”的思维特点主要体现在()。
A.具体形象思维阶段B.直觉行动思维阶段C.抽象逻辑思维阶段D.形式运算阶段
答案:A
12.幼儿园区域活动中,教师的核心指导策略是()。
A.直接示范操作步骤B.设定严格活动规则C.观察幼儿行为,适时介入D.统一分配材料和角色
答案:C
13.幼儿音乐教育的首要目标是()。
A.掌握乐器演奏技巧B.培养音乐兴趣和感受力C.学会识谱D.完成演出任务
答案:B
14.下列属于幼儿心理健康表现的是()。
A.拒绝与同伴交往B.经常情绪失控C.能表达自己的需求D.过度依赖成人
答案:C
15.《幼儿园保育教育质量评估指南》中“师幼互动”指标不包括()。
A.情感支持B.有效回应C.知识传授D.活动引导
答案:C
二、多项选择题(每题3分,共30分)
1.幼儿教师观察记录的常用方法包括()。
A.轶事记录法B.时间取样法C.量表评价法D.照片视频法
答案:ABCD
2.家园共育的有效策略有()。
A.定期召开家长会B.建立班级微信群沟通C.邀请家长参与园所活动D.要求家长辅导幼儿作业
答案:ABC
3.幼儿语言发展的关键经验包括()。
A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语法规则掌握D.方言与普通话转换
答案:AB
4.幼儿健康领域“生活习惯与生活能力”目标包括()。
A.具有良好的饮食习惯B.具备基本的安全知识和自我保护能力C.喜欢参加体育活动D.会系鞋带、扣纽扣
答案:ABD
5.游戏对幼儿发展的价值体现在()。
A.促进身体机能协调B.丰富认知经验C.发展社会性D.培养创造力
答案:ABCD
6.幼儿攻击性行为的干预措施包括()。
A.引导幼儿识别情绪B.惩罚攻击者C.创设和谐的环境D.教替代性行为
答案:ACD
7.《指南》中“科学”领域的子领域是()。
A.数学认知B.自然探究C.观察比较D.实验操作
答案:AB
8.幼儿绘画活动中,教师应关注()。
A.幼儿的创作过程B.作品的色彩搭配C.幼儿的情感表达D.作品的像与不像
答案:AC
9.幼儿园环境创设的原则包括()。
A.安全性B.教育性C.儿童参与性
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