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20252025学年甘肃省东乡族自治县第二中学高考冲刺模拟生物试题含解析(8)

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列关于细胞器的叙述,正确的是:

A.线粒体和叶绿体都具有双层膜结构

B.内质网和高尔基体都是单层膜结构

C.中心体和核糖体都是无膜结构

D.液泡和溶酶体都含有多种水解酶

解析:选A。线粒体和叶绿体都具有双层膜结构,内质网和高尔基体都是单层膜结构,中心体无膜结构,核糖体和液泡也是无膜结构。溶酶体含有多种水解酶。

2.下列关于植物激素的叙述,正确的是:

A.生长素的作用是促进植物生长

B.赤霉素的作用是抑制植物生长

C.细胞分裂素的作用是促进细胞分裂

D.脱落酸的作用是促进种子萌发

解析:选C。生长素的作用是促进植物生长,赤霉素的作用是促进植物生长,细胞分裂素的作用是促进细胞分裂,脱落酸的作用是抑制种子萌发。

3.下列关于DNA复制的叙述,正确的是:

A.DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶

B.DNA复制是半保留性的

C.DNA复制过程中,新合成的链总是与模板链互补

D.DNA复制过程中,新合成的链总是与模板链相同

解析:选A、B、C。DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶,是半保留性的,新合成的链总是与模板链互补。

4.下列关于基因表达的叙述,正确的是:

A.基因表达包括转录和翻译两个过程

B.转录是指将DNA序列转化为mRNA的过程

C.翻译是指将mRNA序列转化为蛋白质的过程

D.基因表达过程中,启动子是RNA聚合酶的结合位点

解析:选A、B、C、D。基因表达包括转录和翻译两个过程,转录是指将DNA序列转化为mRNA的过程,翻译是指将mRNA序列转化为蛋白质的过程,启动子是RNA聚合酶的结合位点。

5.下列关于生物进化的叙述,正确的是:

A.自然选择是生物进化的唯一驱动力

B.遗传变异为生物进化提供原材料

C.共同祖先是指生物种类在进化过程中具有共同的起源

D.物种形成过程包括物种形成和物种分化两个阶段

解析:选B、C。自然选择是生物进化的驱动力之一,遗传变异为生物进化提供原材料,共同祖先是指生物种类在进化过程中具有共同的起源。

6.下列关于生态系统的叙述,正确的是:

A.生态系统包括生物群落和非生物环境

B.生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递

C.生态系统的稳定性取决于生物多样性的高低

D.生态系统中的食物链和食物网是动态变化的

解析:选A、B、C、D。生态系统包括生物群落和非生物环境,功能包括物质循环、能量流动和信息传递,稳定性取决于生物多样性的高低,食物链和食物网是动态变化的。

二、非选择题(共70分)

1.(10分)简要说明光合作用的过程及其在生产实践中的应用。

解析:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。过程包括光反应和暗反应两个阶段。光反应在叶绿体的类囊体中进行,暗反应在叶绿体的基质中进行。

在生产实践中,光合作用的应用包括提高作物产量、改善生态环境、开发新能源等。例如,通过合理密植、增加光照强度、提高二氧化碳浓度等措施,可以提高作物的光合速率,进而提高产量。

2.(15分)简述DNA分子的结构和复制过程。

解析:DNA分子由两条反向平行的多核苷酸链组成,两条链之间通过碱基互补配对形成双螺旋结构。复制过程包括以下步骤:

(1)解旋:DNA复制开始时,解旋酶将DNA双螺旋解开。

(2)复制:DNA聚合酶沿着模板链的3→5方向合成新链。

(3)连接:DNA连接酶将新合成的片段连接起来,形成完整的DNA分子。

3.(20分)以某植物为例,阐述基因表达调控的过程。

解析:以拟南芥为例,基因表达调控包括以下过程:

(1)转录调控:在转录过程中,启动子、增强子和沉默子等调控元件影响RNA聚合酶的结合和转录活性。

(2)转录后调控:剪接、加帽和尾巴等修饰过程影响mRNA的稳定性和翻译效率。

(3)翻译调控:翻译起始因子、终止因子和翻译后修饰等影响蛋白质的合成。

(4)蛋白质后调控:蛋白质的折叠、运输、降解等过程影响蛋白质的功能。

4.(25分)论述生物多样性的价值及其保护措施。

解析:生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。其价值主要体现在以下几个方面:

(1)直接价值:生物多样性为人类提供食物、药物、原材料等资源。

(2)间接价值:生物多样性维持生态系统的功能,如物质循环、能量流动和信息传递。

(3)潜在价值:生物多样性具有潜在的科研价值和观赏价值。

保护措施包括:

(1)就地保护:建立自然保护区,保护生物多样性。

(2)迁地保护:将濒危物种迁移至适宜的生态环境。

(3)法律法规保护:制定相关法律法规,禁止破

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