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Unit8Ilovenature!Lesson4教学设计冀教版七年级英语下册.docx

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    Unit8Ilovenature!Lesson4It’stimetoprotectthem!教学设计

    一、教材分析

    【What】

    本部分围绕“保护濒危动物”展开，包含单词与图片匹配、阅读文章回答问题、再读文章勾选野生动物减少原因、上网查询长鼻猴信息完成卡片、搭档合作介绍濒危物种等任务，覆盖读、写、信息查询与口语技能，聚焦用英语交流濒危动物（现状、原因、保护等）。

    【Why】

    结合单元主题，帮助学生了解濒危动物的现状与保护的重要性，学习用英语描述濒危动物及其保护相关内容，提升阅读理解、信息查询与写作能力，同时增强学生的动物保护意识。

    【How】

    遵循“匹配动物词汇→

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