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语文考试答案及评析初中
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()
A.确凿(záo)菜畦(qí)攒成(cuán)
B.桑葚(shèn)轻捷(jié)油蛉(líng)
C.斑蝥(máo)攒动(cuán)敛(liǎn)
D.人迹罕至(hǎn)人声鼎沸(dǐng)倜傥(tìtǎng)
答案:ABCD全对
2.下列词语书写无误的一项是()
A.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁
B.懊悔踱步锋芒必露
C.嗥鸣懊悔一拍即合
D.撺掇屏嶂杂乱无张
答案:C
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
答案:C
4.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
D.他的写作水平明显提高了。
答案:D
5.下列对文学常识表述不正确的一项是()
A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C.《卖油翁》作者是北宋政治家、文学家欧阳修,字永叔,号醉翁。
D.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》,司马光,字君实,南宋政治家、史学家。
答案:D
6.下列诗句节奏划分有误的一项是()
A.东临/碣石,以观/沧海
B.客路/青山外,行舟/绿水前
C.我寄/愁心与/明月
D.枯藤/老树/昏鸦
答案:C
7.下列词语解释有误的一项是()
A.确凿:确实。
B.敛:收拢。
C.攒:凑在一块儿。
D.人迹罕至:人的足迹很少到达。形容地处偏远。罕,稀少。至,到。罕至,很少到达。
答案:无错误选项
8.下列对诗歌理解有误的一项是()
A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了诗人曹操宽广的胸怀和宏大的抱负。
B.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着旧事物中已孕育新事物的哲理。
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,表达了对友人的牵挂。
D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面,表现了作者对乡村生活的向往。
答案:D
9.下列词语中,与“静谧”意思最接近的一项是()
A.安静
B.热闹
C.喧嚣
D.嘈杂
答案:A
10.下列句中“之”的用法与其他三项不同的是()
A.择其善者而从之
B.下车引之
C.学而时习之
D.禽兽之变诈几何哉
答案:D
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下列关于修辞手法判断正确的有()
A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。
B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。
C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。
D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。
答案:ABD
2.下列文学常识表述正确的有()
A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人。
B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家。
C.《雨的四季》作者刘湛秋,当代诗人、翻译家。
D.《秋天的怀念》作者史铁生,当代作家。
答案:ABCD
3.下列词语中,形容人物品质的有()
A.舍己为人
B.鞠躬尽瘁
C.自私自利
D.兢兢业业
答案:ABD
4.下列句子中,体现友情的有()
A.海内存知己,天涯若比邻。
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
答案:ABC
5.下列对诗歌意象理解正确的有()
A.月亮常常寄托思念之情。
B.柳树有离别之意。
C.大雁象征游子思乡。
D.梅花代表高洁品格。
答案:ABCD
6.下列属于描写自然景物的诗句有()
A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
答案:ABCD
7.下列词语书写正确的
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