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XXXX年在村学习教育工作总结范文

根据上级的统一部署,我村自XXXX年3月起,集中开展了为期半年的深入贯彻规定精神学习教育工作。在领导精心指导下,全体干部紧密围绕学习教育的目标要求,坚持高标准、严要求,扎实推进各项任务,取得了显著成效,为我村各项事业的健康发展注入了强大的思想动力和作风保障。现就本次学习教育工作情况作如下总结。

一、坚持高点站位与系统谋划,确保学习教育压实责任全员覆盖

自学习教育启动伊始,支部便深刻认识到,贯彻落实规定精神是推动全方面从严从实向基层延伸、为乡村某治环境提供关键举措。

为破解农村干部因农事繁忙、居住分散而导致的集中学习难题,支部积极创新学习模式,采取“线上+线下”相结合、“集中+分散”相补充的方式。

二、聚焦理论武装与思想淬炼,推动纪律规矩入脑入心见诸行动

作风问题的根源在于思想认识。支部始终将深化理论武装作为本次学习教育的重中之重,引导全体干部从思想深处筑牢拒腐防变的堤坝。

一是系统学习,把握精神实质。二是警示教育,敲响思想警钟。三是深入研讨,强化行动自觉。在学习和警示的基础上,围绕“如何结合村实际,将规定精神落到实处”等主题,组织开展了X次专题交流研讨。结合自身思想和工作实际,谈认识、谈体会、谈打算。村两委班子成员带头发言,主动查摆自身在服务群众、廉洁自律等方面存在的不足,形成了“头雁”领导、“雁群”齐飞的良好局面,将“要我守规矩”的外部约束,切实转化为“我要守规矩”的内在自觉。

三、贯穿问题导向与从严基调,着力整治突出问题治理某治环境

本次学习教育坚决杜绝理论与实践“两张皮”,坚持把发现问题、化解问题作为出发点和落脚点,以刀刃向内的勇气深入查摆,以动真碰硬的态度狠抓整改。

首先,全方面深入自查自纠。

其次,从严从紧监督检查。

最后,标本兼治推动整改。针对自查和监督中发现的问题,支部坚持即知即改、立行立改。

四、着眼常态长效,巩固拓展学习教育成果服务大局

作风建设非一日之功,须常抓不懈、久久为功。支部在抓好集中学习教育的同时,积极探索建立健全作风建设的长效治理机制,推动作风建设由“集中整治”向“长效治理”转变,确保规定精神在村落地生根、化风成俗。

一是健全制度体系,扎紧织密制度笼子。制度是管根本、管长远的保障。

二是强化日常监督,构建多元监督格局。支部积极探索“党内监督+群众监督+社会监督”的立体化监督模式。

三是推动成果转化,服务乡村振兴大局。学习教育的最终成效,要体现在推动发展的实绩上。

在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,工作中还存在一些不足:比如,学习成果向实践转化的路径还有待进一步拓宽;个别干部对作风建设长期性、复杂性的认识还不够深刻;长效机制的行动力和约束力还有待在实践中进一步检查。

下一步,村将以此次学习教育总结为新的起点,坚决克服“闯关”思想,始终保持永远在路上的清醒和坚定。一要持续深化理论学习,把学习贯彻规定精神作为一项长期某治任务,融入日常、抓在经常。二要持续抓好问题整改,对尚未整改到位的问题,持续跟踪问效,确保清晰见底。三要持续完善长效机制,强化制度的刚性行动力,确保作风建设各项要求落到实处。四要持续强化监督执纪,对任何违反规定精神的行为,坚持“零容忍”,发现一起、查处一起,不能姑息。