安徽省中小学新任教师招聘考试教育综合知识500题知识点.docVIP

安徽省中小学新任教师招聘考试《教育综合知识》精编100多道预测试题

1．简述夸美纽斯《大教学论》体现的重要教育思想。（1)教育要适应自然,不能违反自然规律，人是自然的一部分,教育要遵照人的自然发展的原则。(2）系统阐述了班级讲課制以及教学的原则、方法。(3）要进行把广泛的自然知识传授給普通人的“泛智教育”

2．简述《学记》中体现的重要教育思想．（1)揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。(2)设计了从基层到中央的完整的教育体制,提出了严密的师导和考试制度。(3）主张課内和課外相结合,藏息相辅。(4)提出教学相长的辩证关系和“师严然后道尊”的教师观。(5)反对死记硬背,主张启发式教学。?３。阐述２0世纪后教育的改革与发展展现出哪些新的特点。（1)教育的终生化(２）教育的全民化(3)教育的民主化(4)教育的多元化(5)教育技术的当代化(６)教育全球化（7)教育信息化（8）教育具备科学性

4、简述教育与生产力水平的关系。?(1)生产力对教育的决定作用重要体现在:a生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度b生产力的发展水平制约着教育结构的变化c生产力发展水平制约着教育的内容与伎俩d教育相对独立于生产力的发展水平。(２)教育对生产力的促进作用重要体现在:a教育再生产劳动力b教育再生产科学技术?５、阐述教育要适应人的发展的哪些规律?(1）教育要适应个体发展的顺序性和阶段性（2）教育要适应个体发展的不平衡性（３）教育要适应个体发展的稳定性和可变性(4)教育要适应个体发展的个别差异性,因材施教（5)教育还要适应个体发展的互补性,促进人的个性发展?6、简述现阶段我国的教育目标.(1)规定培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，所以要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。(2)规定学生在德智体等方面全方面发展，规定坚持脑力和体力两方面的和谐发展(3)适应时代规定,强调学生个性发展，培养学生的发明精神和实践能力。

7、简述我国美育德基本任务.（１)初步具备广泛的爱好和健康的爱美情趣．(２)培养审美能力。

8、我国学制改革的基本原则.(１)教育结构必须适应经济结构和社会结构(２)统一性与多样性相结合（3)普及与提高相结合（4)稳定性与灵活性相结合?９、分析我国当前的学制改革的重要内容。(1)加强基础教育,贯彻义务教育(２)强调中档教育结构，发展职业技术教育（3)稳步发展高等教育,走内涵发展为主的道路（４)重视成人教育,发展终生教育。?１０.、试阐述教育制度的发展趋势(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接(2)强化普及义务教育、延长义务教育年限(3)中档教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展(4）高等教育的类型曰益多样化（5)教育的国际交流加强

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１1、简述当代学生观的内涵（1）学生是发展的人(2）学生是独特的人(3）学生是具备独立意义的人?１2、如何建立良好的师生关系？(１)教师要树立对的的学生观(２)提高教师的自身涵养(３)发扬教育民主(4)对的解决师生矛盾?1３、教师六个重要的职业角色(1)学着和学习者（2）知识传授者（3）示范者(4)管理者（5)朋友(6）研究者?14、简述泰勒的課程设计模式(1）学校应该达成哪些教育目标(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标（3）如何才能有效地组织这些教育经验（４)我们如何才能拟定这些目标正在得到实现?1５、简述教学的基本任务(１)使学生掌握系统的当代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧（2)发展学生智能,特别是培养学生的创新精神和实践能力(３)发展学生体力,提高学生的身心健康水平（4)提高学生崇高的审美情趣和能力（5)养成良好的思想品德,形成科学的世界观和良好的个性心理品质

16.简述班级讲課制的优缺陷。优点(1)有利于经济有效地大面积培养人才(2)有利于发挥教师的主导作用(３）有利于发挥学生集体的作用（4)有利于学生多方面的发展缺陷（１)教师为了维持良好的教学秩序必须加强对教学过程的控制,这势必影响到学生的独立性、创新精神和创新能力发展(2)难以照料到学生的个别差异（3）在班级讲課制中,課堂成为学生最重要的生活方式,学生的交往受到限制(４）教师讲,学生听的方式，不可防止地导致了学生对老师的依赖性和悲观等候的性格?1７、简述教学评价的基本原则(1)客观性原则(2）发展性原则(3）整体性原则（4)指导性原则?18、阐述教学评价的功效和意义(1)诊疗教学问题(2)提供反馈信息（3)调控教学方向(４)检验教学效果意义在于促进教育目标的实现和教学质量的提高，把竞争机制引入教学领域,有效地调动教学各方面的主动性,有利于改善教学管理。?1９、简述教学过程应遵照哪些基本规律(１)直接经验和间接经验相结合的规律(2)教师的主导作用与学生主体