Unit+1+Helping+at+home+（主题阅读专项训练）英语人教PEP版四年级上册（新教材）.docxVIP

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Unit1Helpingathome主题阅读“家人的职业”

主题提炼

主题提炼

本单元学习的主题是家庭责任与职业启蒙，本单元以家庭互助与职业认知为双主线，通过生活场景与语言训练结合，紧紧围绕家庭协作意识

本单元学习的主题是家庭责任与职业启蒙，本单元以家庭互助与职业认知为双主线，通过生活场景与语言训练结合，紧紧围绕家庭协作意识和职业价值启蒙展开,培养感恩意识（体谅父母辛劳）与责任感（用行动回馈家庭），同时建立对多元职业的尊重。

知识积累

知识积累

doctor医生

doctor医生 farmer农民

nurse护士 workerr工人

factoryworker工厂工人 busy忙碌的

tired疲倦的 chore家庭杂物

job工作 cook煮

clean打扫，干净的 room房间

also也 sweep扫

floor地板 helpful有帮助的

people人child儿童，小孩

重点句型

1.

1.-What’syourmother’sjob?你妈妈做什么工作的。

2.She’sadoctor.她是一名医生。

3Mumanddadarebusyandtired.Whatcanwedoforthem?爸爸妈妈又忙又累，我们能为他们做什么？

4.Wecandosomechores.我们可以做一些家务活。

文化窗口

文化窗口

中国传统文化

中国传统文化注重孝道传承，长幼互助。例如，通过不同的传统节日，做不同的敬老活动的具体行动中理解孝的现代内涵，强调代际互动。通过照顾比自己年幼的弟弟妹妹，共同劳动，互相帮助，实时践行儒家思想的兄友弟恭。

技巧点拨

技巧点拨

关键词定位法

在阅读文章时，先确定题目中的关键词，然后在文章中快速寻找包含这些关键词的句子，通过对这些句子的理解来判断答案。例如，题目中出现“SpringFestival”，就可以在文章中搜索与之相关的内容。

例：

Thegirlsfatherisadoctor.Heishelpful.

()1.Thegirlsfatherisafactoryworker.（正确填T，错误填F）

分析：女孩的爸爸是一名医生。根据原文推断可知答案为F.

原文：Thegirlsfatherisadoctor.

小试牛刀

小试牛刀

A篇

阅读MissWhite分享的家庭职业调查表，判断句子正(T)误(F)。

主题：生活与学习-家庭职业语篇类型：公告

主题：生活与学习-家庭职业语篇类型：公告

Miss

MissWhite

Dearclass,thisismyfamilyabouttheirjobs:

Father：factoryworker(makestoys)

Mother：nurse(helpsickpeople)

Uncle：famer(growvegetables)

Aunt：teacher(teachesEnglish)

词汇积累:

词汇积累:sick生病的grow种植teach教授

()1.Thefathersjobistomaketoysinafactory.

()2.Themotherworksatschooltoteachchildren.

()3.Theunclehelpssickpeoplelikethemother.

()4.Theauntsjobistogrowvegetablesonafarm.

B篇

主题：生活与学习-