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Unit4SchooldaysGrammar（教学设计）译林版英语七年级上册.docx

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    Unit4Schooldays—Grammar（教学设计）—译林版（2024）英语七年级上册

    一、教学目标

    （一）语言能力

    能准确识别并理解一般现在时中动词第三人称单数形式（简称“三单形式”）的构成规则，包括直接加s、以s/x/ch/sh/o结尾加es、以辅音字母+y结尾变y为i加es等情况，能朗读出常见三单形式动词的正确发音。

    a.m.般现在时三单形式描述他人（如同学、老师）的日常校园活动，如“Heusuallyhasbreakfastat7a.m.”“Sheoftenplaysbasketballafterschool”，完成句子填

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