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2005年上半年市中小学资格认定考试
《教育学》试题(2005年3月6日启用)
一、选择题：
1．1806年的《普通教育学》的作者是德国教育家().
A．B．赫尔巴特C．福禄倍尔D．第斯多惠
2．教育的本体功能是().
A．促进文化繁荣B．促进C．促进D．促进人的发展
3．义务教育最早发源于（）.
A．英国B．德国C．法国D．
4．1902年,颁布的第一个现代学制是（）.
A．壬戌学制B．壬子癸丑学制C．癸卯学制b．壬寅学制
5．打破传统的学科课程的界限,组合两门以上学科领域而构成的课程称为().
A．学科课程B．活动课程C．综合课程D．潜在课程
6．提出“不愤不启,不悱不发”的思想家是().
A．B．C．D．
7．在我国,班级授课制始于().
A．1840年B．1842年C．1862年D．1905年
8.在中小学,建立良好的师生关系主要取决于().
A．B．学生C．校长D．家长
9.埃得加．富尔在提交给的报告《学会——教育世界的今天和明天》
中,提出了一个新的概念是().
A．信息社会B．知识社会C．后工业社会D．学习化社会
BeijingPrimaryandSecondarySchoolTeacherQualification
CertificationExaminationintheFirstHalfof2005
Pediatricstestquestions(openedonMarch6,2005)
1.Multiplechoice
questions:
1.TheauthorofGeneralEducationpublishedin1806isaGermaneducator().
A.FichteB.HerbartC.FrobelD.Diestowe
2.Theontologicalfunctionof
educationis().
A.PromoteculturalprosperityB.PromoteeconomicdevelopmentC.PromotepoliticaldemocracyD.
Promotehumandevelopment
3.Compulsoryeducationoriginatedfrom().
A.UnitedKingdomB.GermanyC.FranceD.UnitedStates
4.In1902,thefirstmodernschoolsystempromuledbywas().
A.RenxuschoolsystemB.RenziGuichoschoolsystemC.Guimaoschoolsystemb.Renyin
schoolsy
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