2025 牛津版小学一年级下册英语动物词汇发音辨析试题及答案.docVIP

2025 牛津版小学一年级下册英语动物词汇发音辨析试题及答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025牛津版小学一年级下册英语动物词汇发音辨析试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.“cat”的发音中,元音是()

A./?/B./e/C./i/

2.“dog”中字母“o”发音是()

A./??/B./?/C./u?/

3.“pig”的正确发音是()

A./p?g/B./pe?g/C./p??g/

4.“duck”中“u”发音为()

A./?/B./u/C./ju?/

5.“rabbit”的重音在第()个音节

A.一B.二C.三

6.“monkey”中字母“o”发音接近()

A./?/B./?/C./??/

7.“tiger”里“i”发音是()

A./a?/B./?/C./e?/

8.“lion”发音中,元音组合“io”读()

A./a???/B./a??n/C./i??n/

9.“elephant”重音在第()音节

A.一B.二C.三

10.“giraffe”发音为()

A./d???rɑ?f/B./d???r?f/C./d???r?f/

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.下列单词中,字母“a”发音为/?/的有()

A.catB.rabbitC.panda

2.发/?/音的单词有()

A.dogB.boxC.hot

3.含有/i/音的单词是()

A.pigB.bigC.fish

4.以下单词中“u”发音为/?/的是()

A.duckB.busC.cup

5.重音在第一个音节的单词有()

A.rabbitB.pandaC.monkey

6.含有/a?/音的动物单词()

A.tigerB.lionC.fly(也算动物)

7.字母组合“ee”发音为/i?/的单词()

A.sheepB.beeC.see(看到,也算发音考查)

8.读/??/音的单词有()

A.goatB.boatC.coat

9.下列单词中,“o”发音为/u?/的有()

A.zooB.tooC.cool

10.发音包含/e/音的动物单词()

A.elephantB.henC.bed(也算发音考查)

三、判断题(每题2分,共20分)

1.“cat”发音中字母“a”读/?/。()

2.“dog”中“o”读/??/。()

3.“pig”发音是/p?g/。()

4.“duck”里“u”发音为/u?/。()

5.“rabbit”重音在第二个音节。()

6.“monkey”中“o”读/?/。()

7.“tiger”中“i”读/?/。()

8.“lion”发音中“io”读/a??n/。()

9.“elephant”重音在第一个音节。()

10.“giraffe”发音为/d???r?f/。()

四、简答题(每题5分,共20分)

1.请举例三个字母“a”发音为/?/的动物单词。

答:cat(猫)、rabbit(兔子)、panda(熊猫)。

2.写出两个发/?/音的动物相关单词。

答:dog(狗)、frog(青蛙)。

3.说出“duck”和“pupil”中“u”发音的不同。

答:“duck”中“u”发/?/音,“pupil”中“u”发/ju?/音。

4.指出“monkey”中字母“o”发音并举例一个发音相同的单词。

答:“monkey”中“o”发/?/音,如“fun”中“u”发音与之相同。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.讨论如何让一年级学生更好地区分“cat”和“cap”的发音。

答:可以通过实物展示,拿猫的图片和帽子实物,边展示边清晰读单词;还能编简单儿歌,重复单词发音加深记忆,多做发音对比练习。

2.探讨帮助一年级学生记住“duck”发音的有效方法。

答:利用动作演示,像鸭子走路的样子,同时反复说“duck”;制作可爱的鸭子卡片,上面标发音,让学生跟读;唱有关鸭子的英文歌。

3.说说怎样引导一年级学生准确发出“tiger”中“i”的/a?/音。

答:先示范正确发音,张大嘴发/a?/,让学生看口型;联系生活,如说“like(喜欢)”里“i”发音与之相同;用夸张语调读“tiger”突出该发音。

4.交流在教学中让一年级学生

您可能关注的文档

文档评论(0)

159****0614 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档