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高中图书馆个性化服务对学生阅读兴趣及阅读能力培养的实证分析论文
摘要:本文以高中图书馆个性化服务为研究对象,通过实证分析探讨其对培养学生阅读兴趣及阅读能力的影响。文章首先介绍了研究背景和意义,随后详细阐述了个性化服务的内涵及其在高中图书馆的应用,最后结合实际调查数据,分析个性化服务对学生阅读兴趣及阅读能力的积极作用。
关键词:高中图书馆;个性化服务;阅读兴趣;阅读能力;实证分析
一、引言与背景
(一)1.随着信息技术的飞速发展,图书馆作为学校教育的重要组成部分,其服务模式也在不断变革。个性化服务作为一种新兴的服务模式,旨在满足不同读者的需求,提高图书馆服务质量。在我国高中阶段,图书馆个性化服
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