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中班语言活动：鼠小弟的小背心（阅读）
活动目标：
1、通过仔细观察画面，从动物的大小、表情、动作猜测故事的情节，理解故事内容。
2、能够用简单完整的语句来表述故事的情节和发展。
3、养成自主阅读的良好习惯。
活动准备：
绘本《鼠小弟的小背心》、视频转换仪、动物图片、幼儿人手一本书。
活动过程：
一、谈话导入活动，知道小老鼠的小背心和小背心的“小”
1、出示（小老鼠），提问：这是谁呀？（小老鼠）
师：它的名字叫鼠小弟，它是老鼠家族中最小的一只小老鼠，它的妈妈非常疼爱它，给它织了一件漂亮的小背心，你们瞧：它穿着小背心，叉着腰，好像在得意的说：妈妈给我织的小背心，挺好看吧？鼠小弟的小背心好看吗？（好
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