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小学英语教学中游戏化教学策略对学生学习兴趣的激发研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中游戏化教学策略对学生学习兴趣的激发。通过分析我国小学英语教学的现状，本文提出了游戏化教学策略在小学英语教学中的重要性，并对其有效性进行了深入探讨。本文认为，游戏化教学策略能够激发学生的学习兴趣，提高英语教学效果，为我国小学英语教育改革提供新的思路。

关键词：小学英语教学，游戏化教学策略，学习兴趣，教育改革

一、引言与背景

（一）我国小学英语教学现状

1.教学模式单一：在我国小学英语教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位，教师往往采用“填鸭式”教学，学生被动接受知识，学习兴趣难以激发。这种单一的教学模式导