广东省惠州市华罗庚中学2025届高三下学期第三次阶段检测试题生物试题含解析.docVIP

广东省惠州市华罗庚中学2025届高三下学期第三次阶段检测试题生物试题含解析.doc

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广东省惠州市华罗庚中学2025届高三下学期第三次阶段检测试题生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列有关真核细胞结构与功能的叙述,存在可能的是()

A.没有线粒体的细胞进行有氧呼吸

B.没有叶绿体的细胞进行光合作用

C.没有形成纺锤体的细胞完成有丝分裂

D.没有同源染色体的细胞进行有丝分裂

2.有关蛋白质结构、功能和检测的叙述,错误的是()

A.蛋白质空间结构的改变必将导致生物活性的丧失

B.足够多的3种氨基酸最多可以合成27种链状三肽

C.加热变性后的蛋白质会与双缩脲试剂反应呈紫色

D.氨基酸序列相同的多肽可折叠成不同的空间结构

3.某植物花的红色和白色受多对等位基因控制,用该种植物的三个基因型不同的红花纯系(甲、乙、丙)分别与白花纯系杂交,其子一代都开红花,子二代都出现了白花植株,且红花和

白花的比例分别为15:1、63:1、4095:1。下列描述正确是()

A.这对相对性状至少受5对等位基因控制

B.只有当每对基因都有显性基因存在时才表现为红色

C.让甲和乙杂交,其子二代开白花概率的最大值是1/64

D.让甲与白花纯系杂交的子一代测交,其子代红花:白花为3:1

4.下列描述中对绿藻和蓝藻都符合的是()

A.类囊体膜上的叶绿素能够吸收光能

B.在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成DNA

C.能够在DNA分子水平上产生可遗传变异

D.在线粒体和拟核中和NADH反应生成

5.科学家在研究细胞周期调控机制时发现了一种能促使核仁解体的蛋白质。下列有关叙述,错误的是()

A.造血干细胞中该蛋白质合成旺盛

B.该蛋白质在有丝分裂前期具有较高的活性

C.若细胞大量合成该蛋白质,一定引发细胞凋亡

D.抑制癌细胞中该蛋白质的合成,可降低其分裂速度

6.将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种摩尔浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图。据图分析,下列叙述错误的是()

A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B.清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的萝卜条细胞发生了渗透吸水

C.实验结果说明萝卜细胞膜上甘油的载体比葡萄糖载体数量多

D.实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)宫颈癌是由人乳头瘤病毒(HPV)感染引起的,某实验小组为了检测牛痘重组病毒疫苗ta-HPV对宫颈癌的预防效果,将未感染HPV的多只生理状况相同的健康雌性小鼠随机均分为甲、乙、丙三组,实验过程及结果如下图所示。请回答下列问题:

(1)向小鼠体内注射ta-HPV后,进入机体的ta-HPV首先被_________摄取和处理并传给T细胞,受抗原刺激的T细胞产生淋巴因子。淋巴因子具有_________的功能。

(2)15天后同时向甲、乙两组小鼠注射HPV后,甲组小鼠体内的抗体浓度峰值大于乙组的,峰值出现时间也早于乙组小鼠,原因是___________________________。

(3)实验小组将已免疫甲组小鼠的血浆注射到丙组小鼠体内后再注射HPV,培养30天后小鼠未被检测到患宫颈癌,其原因是___________________________。

(4)给小鼠注射HPV会诱发小鼠患宫颈癌等恶性肿瘤,主要是机体免疫系统的_________功能下降甚至丧失导致的。

8.(10分)图所示甲、乙两个家族中的遗传病分别由一对等位基因控制(分别用A/a、B/b表示),两个家族中的致病基因均可单独致病,Ⅱ-2和Ⅱ-3均不含有对方家族的致病基因。据图分析并回答下列问题:

(1)这两个家族的致病基因都是_______________性基因(填“显”或“隐”),可以确定________(填“甲”或“乙”)家族的致病基因在________________(填“常”或“性”)染色体上。甲、乙两个家族的遗传病属于______________(填“单基因”“多基因”或:“染色体异常”)遗传病。

(2)若这两个家族的致病基因存在于一对同源染色体上,请在图中画出Ⅲ-2相应染色体上的基因_________。

9.(10分)根据微生物分离和培养的知识,回答下列问题:

(1)实验室中常用的凝固剂是____

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