高三英语情态动词讲解:语法特征与高考应用.pdfVIP

高三英语情态动词讲解:语法特征与高考应用.pdf

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3)情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。

4)情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词等形式。

2.情态动词表推测

1.形式

肯定的推测:must

否定的推测:can’tcouldn’t

可能的推测:maymightcancould

疑问的推测:cancould

2.时间

对过去:情态动词+完成式(havedone\havebeendone)

对正在进行:情态动词+bedoing

对现在或将来:情态动词+do

不同的“肯定”程度可按下列层次排列:

Heisathome.()

Hemustbeathome.(非常肯定的推断)

Hecouldbeathome.(很可能)

Heoughttobeathome.(很可能)

Hemaybeathome.(仅仅可能而已)

Hemightbeathome.(或许,非常不确定)

Hemightnotbeathome.(也许不在家)

Hemaynotbeathome.(比might可能)

Hecouldn’tbeathome.(很可能不在家)

Hecan’tbeathome.(一定不在家)

Heisntathome.()

3.高考常用情态动词辨析

1.can\could\beableto表示能力

can和beableto都表示能力(Ability),意思上没多大区别。但can只有现在和过去时,而be

ableto则有的形式。但当成功地完成某一具体动作时,通常不用could而用was/wereableto

来表示

2.must\haveto

3.may\might

表示没有把握的推测;may放在句首,表示祝愿。:might表示推测时,不表示时态。只

是可能性比may小。

may/mightaswelldosth不妨做某事

4.would\usedtowould

(1)would可用来表示过去反复出现的动作,但不能表示过去存在的状态,所以我们不能说:

“shewouldbeaquietgirl.”

(2)would强调过去某种特定情况习惯性的活动,是完全过去的事情,同现在没有联系。而

usedto则着眼于过去和现在的对比,隐含现在已不存在,动作或状态都可表示;Would可以

表示不规则的习惯,usedto则不可

Heusedtobeanaughtyboyandcausetrouble.

Iusedtogetupatsixinthemorning.

Sometimesshewouldtakeawalkintheneighboringwoods.

Inthosedays,wheneverIhaddifficulties,IwouldgotoMr.Chenforhelp

3)情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加‑s。4)

情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词等形式。,分词等形式。

2。情态动词表推测

1。形式

肯定的推测:必须否定的推测:不

能不能不能:可能可能可以疑问的

推测:可以

2。时间时间:情态动词+完成式(已经完成了\)对正在进行:情态动词+做对现在或将来:

情态动词+做不同的“肯定”程度可按下列层次排列:他在家。()他必须在家。

(非常肯定的推断)他可能在家。(很可能)他应该在家。(很可能)他可能在家。(仅

仅可能而已)他可能在家。(或许,非常不确定)他可能不在家里。(比可能)他不能在

家。(很可能不在家)他不能在家。(一定不在家)他不在家里。()3。高考常用情

态动词辨析高考常用情态

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